江蘇省2018年面向社會(huì )認定中小學(xué)教師資格公告
根據《教師資格條例》、教育部《<教師資格條例>實(shí)施辦法》和我省具體實(shí)施細則有關(guān)規定，現將江蘇省2018年面向社會(huì )認定中小學(xué)教師資格有關(guān)事項公告如下。
一、報名時(shí)間
2018年中小學(xué)教師資格認定網(wǎng)上報名時(shí)間為：上半年4月4日至18日，下半年9月18日至9月30日。現場(chǎng)確認及體檢時(shí)間由各認定機構確定并于3月15日前向社會(huì )公布。請申請人及時(shí)關(guān)注所在縣（市、區）或設區市教育局教師資格認定報名公告，并在認定機構指定的報名期內每天的7:00至24:00登錄中國教師資格網(wǎng)（www.jszg.edu.cn）報名。
二、受理機構
根據國家和省有關(guān)規定，幼兒園、小學(xué)和初級中學(xué)教師資格，由縣級教育行政部門(mén)認定。高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習指導教師資格，由設區市教育行政部門(mén)認定。部分設區市某一學(xué)段教師資格由設區市教育局指定由某一縣（市、區）統一受理。
三、報名條件
符合以下基本條件的人員，可以在我省申請認定中小學(xué)教師資格：
（一）中國公民（教育部對港澳臺地區另有規定的除外），具有江蘇戶(hù)籍或人事關(guān)系在江蘇或江蘇省內普通院校全日制應屆畢業(yè)生或全日制在讀研究生（含全日制在讀“專(zhuān)轉本”學(xué)生）。
1.2014年及以前入學(xué)的全日制師范類(lèi)應屆畢業(yè)生可于畢業(yè)前的最后一學(xué)期由所在學(xué)校統一向學(xué)校所在地教師資格認定機構申請相應教師資格，也可由本人憑學(xué)校出具的《畢業(yè)生雙向選擇就業(yè)推薦表》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《推薦表》）原件，回戶(hù)籍所在地申請認定。
2.非師范類(lèi)全日制應屆畢業(yè)生可于畢業(yè)前的最后一學(xué)期，由本人憑學(xué)校出具的《推薦表》原件，自愿選擇到戶(hù)籍所在地或學(xué)校所在地申請認定相應教師資格。因保研等情況無(wú)《推薦表》的應屆畢業(yè)生，由就讀學(xué)校出具學(xué)籍證明，并注明無(wú)《推薦表》原因。
憑《推薦表》或學(xué)籍證明申請認定并獲得通過(guò)的應屆畢業(yè)生，須在認定機構規定的時(shí)間內憑合格畢業(yè)證書(shū)方可領(lǐng)取教師資格證書(shū)。
3.非應屆畢業(yè)的全日制在校研究生（含全日制在校“專(zhuān)轉本”學(xué)生）可憑學(xué)籍證明和前合格學(xué)歷自愿選擇在學(xué)校所在地或戶(hù)籍所在地申請認定相應教師資格。
4.非上述范圍內人員（含已畢業(yè)但未及時(shí)取得相應教師資格的普通院校全日制師范生）可在戶(hù)籍所在地申請認定教師資格，也可在人事關(guān)系所在地申請認定教師資格。在人事關(guān)系所在地申請認定的，另需提供與聘用單位簽訂的聘用一年及以上的合同原件及復印件，以及聘用單位為其繳納的社保證明（以當地社保管理部門(mén)相關(guān)證明為準）。
（二）遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的思想品德。被撤銷(xiāo)教師資格的，自撤銷(xiāo)之日起５年內不得重新申請認定教師資格；受到剝奪政治權利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能申請認定教師資格。
（三）在相應認定機構指定的時(shí)間和地點(diǎn)參加體檢，并達到江蘇省教師資格認定體檢合格標準。
（四）符合《教師法》規定的學(xué)歷要求。
1. 申請認定幼兒園、小學(xué)、初中教師資格的，應當具備大學(xué)專(zhuān)科及以上學(xué)歷（其中具有中等幼師學(xué)歷可以申請幼兒園教師資格，具有中等師范學(xué)歷可以申請小學(xué)教師資格）；
2.申請認定高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校文化課或專(zhuān)業(yè)課教師資格的，應當具備高等師范院校或者其他大學(xué)本科及以上學(xué)歷；
3. 申請認定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習指導教師資格的，應當具備普通中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當助理工程師及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級及以上工人技術(shù)等級。
（五）取得普通話(huà)水平測試等級證書(shū)。
申請人普通話(huà)水平應達到國家語(yǔ)委頒布的《普通話(huà)水平測試等級標準》二級乙等及以上水平，其中語(yǔ)文教師、幼兒園教師和擔任對外漢語(yǔ)教學(xué)的教師應達到二級甲等以上水平；語(yǔ)音教師和播音、主持、影視劇表演等專(zhuān)業(yè)教師應當達到一級水平。年滿(mǎn)五十周歲的申請人員，提倡使用普通話(huà)，對普通話(huà)證書(shū)不作要求。
（六）非師范生和2015年及以后入學(xué)的師范生應取得有效的國家《中小學(xué)教師資格考試合格證明》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《考試合格證明》）。申請認定教師資格的學(xué)段和學(xué)科應與《考試合格證明》標注的學(xué)科和學(xué)段一致。2014年及以前入學(xué)的師范生只能免試申請與所學(xué)專(zhuān)業(yè)和學(xué)段對應的教師資格。
根據國家有關(guān)規定，同一申請人在同一年內只能申請一種教師資格。即，如當年已取得小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教師資格，則同一年內不能再申請小學(xué)其他學(xué)科或其他學(xué)段教師資格。
四、現場(chǎng)確認準備材料
（一）《教師資格認定申請表》（網(wǎng)報后自動(dòng)生成，一式二份，正反打印）。
（二）小二寸紙質(zhì)照片1張，貼在相片粘貼頁(yè)上。
注意：該照片用于制作證書(shū)，必須與網(wǎng)上提交的照片為同一底版，人像比例合理，圖像清晰，尺寸為33MM（寬）×48MM（高）。
（三）身份證原件和復印件。
注意：在戶(hù)籍所在地申請的需另提供戶(hù)口本原件和復印件；在人事關(guān)系所在當地申請的需另提供人事關(guān)系證明材料（聘用合同和社保證明）。戶(hù)籍和人事關(guān)系在同一地的只提供其中一種。
（四）符合申請條件的學(xué)歷證書(shū)原件和復印件（包括相關(guān)學(xué)歷證明材料）。
注意：非全日制學(xué)歷者申請教師資格，均需提供中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)信網(wǎng)”，網(wǎng)址http://www.chsi.com.cn）提供的《教育部學(xué)歷證書(shū)電子注冊備案表》。憑中等幼兒師范學(xué)校或中等師范學(xué)校學(xué)歷認定的非應屆畢業(yè)師范生，須提供經(jīng)學(xué)校所在地招辦備案的招生錄取名冊復印件并加蓋檔案管理部門(mén)公章（可從當地教育局招辦或原學(xué)校復印），幼師或中師畢業(yè)的非師范生另需提供當地教育主管部門(mén)批復或招辦下達的入學(xué)當年的招生計劃。認定機構可根據情況，要求其他人員提供學(xué)信網(wǎng)《教育部學(xué)歷證書(shū)電子注冊備案表》。2001年及以前取得的學(xué)歷在學(xué)信網(wǎng)上不能查詢(xún)的，需提供加蓋檔案管理部門(mén)公章的學(xué)習成績(jì)單復印件，若不能提供成績(jì)單或認定機構對所提供成績(jì)單有疑異，申請人須提前到省高校招生就業(yè)指導服務(wù)中心進(jìn)行學(xué)歷認證。
僅全日制應屆畢業(yè)生在現場(chǎng)確認時(shí)可暫緩提交學(xué)歷證書(shū)，但應提供申請人的《推薦表》原件和復印件或其他學(xué)籍證明材料。
國（境）外學(xué)歷學(xué)位需提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的國（境）外學(xué)歷學(xué)位認證證明原件和復印件，其他認定機構的證明不予認可。
中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習指導教師資格申請人還需提供技術(shù)資格證明原件和復印件。
大專(zhuān)畢業(yè)后又取得碩士以上學(xué)位者，申請認定高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格時(shí)，視為具備合格學(xué)歷。
（五）申請人思想品德鑒定表原件。
注意：請根據申請時(shí)的身份提交相應材料。其中，在職人員應由所在工作單位組織人事部門(mén)提供思想品德意見(jiàn)；非在職人員應由其戶(hù)籍所在地街道辦事處或鄉級人民政府提供思想品德鑒定意見(jiàn)，其中有無(wú)犯罪記錄情況也可由公安部門(mén)填寫(xiě)。應屆畢業(yè)生和全日制在讀研究生（含全日制“專(zhuān)轉本”學(xué)生）應由就讀學(xué)校所在院系黨組織提供思想品德意見(jiàn)。
（六）有效的《考試合格證明》原件和復印件。2014年及以前入學(xué)的全日制普通院校師范類(lèi)畢業(yè)生以及未經(jīng)學(xué)校統一組織申請的全日制普通院校師范類(lèi)應屆畢業(yè)生，如畢業(yè)證書(shū)中無(wú)明確標注“師范”字樣，需提供由畢業(yè)學(xué)校教務(wù)部門(mén)驗印的個(gè)人學(xué)習成績(jì)單（有必修科目教育學(xué)、教育心理學(xué)的考試和教育實(shí)習合格成績(jì)），并另提供以下材料之一證明：
1. 畢業(yè)學(xué)校上級教育主管部門(mén)下達的當年入學(xué)時(shí)的專(zhuān)業(yè)招生計劃文件復印件，標明本專(zhuān)業(yè)為全日制師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)（加蓋畢業(yè)學(xué)校教務(wù)部門(mén)、檔案部門(mén)或發(fā)展規劃部門(mén)公章）。
2. 帶有申請人姓名和專(zhuān)業(yè)的當年全日制師范生錄取名冊復印件（需有師范專(zhuān)業(yè)標注，加蓋畢業(yè)學(xué)校招辦或檔案部門(mén)公章）。
3. 個(gè)人學(xué)習檔案中學(xué)習成績(jì)單上專(zhuān)業(yè)欄標注“師范”字樣（復印件加蓋學(xué)校教務(wù)部門(mén)或人事檔案管理部門(mén)公章）。
4. 《推薦表》上注明為師范類(lèi)畢業(yè)生（原件或復印件加蓋人事檔案管理部門(mén)公章）。
5. 高校發(fā)出的錄取通知書(shū)的專(zhuān)業(yè)欄后注有“師范”字樣（原件）。
6. 1999年高校擴招之前入學(xué)的師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，其畢業(yè)成績(jì)單中雖然沒(méi)有“師范”字樣，但應系統學(xué)習過(guò)教育學(xué)和教育心理學(xué)且教育實(shí)習成績(jì)合格（復印件加蓋學(xué)校教務(wù)部門(mén)或人事檔案管理部門(mén)公章）。
（七）普通話(huà)水平測試等級證書(shū)原件和復印件；
（八）當地教師資格認定機構要求提供的其他材料。
以上所有復印件均使用A4紙單面復印。申請人提交的證明或者材料不全的，申請人應于受理期限終止前補齊。
五、網(wǎng)上報名步驟及注意事項
（一）進(jìn)入中國教師資格網(wǎng)（www.jszg.edu.cn）。憑國家中小學(xué)教師資格考試有效成績(jì)申請認定的人員，由“全國統考合格申請人網(wǎng)報入口”進(jìn)入系統；其他申請人員，由“未參加全國統考申請人網(wǎng)報入口”進(jìn)入系統。首次進(jìn)入系統，點(diǎn)擊“注冊”進(jìn)行申請，根據系統提示，確認網(wǎng)上申請協(xié)議。
（二）全國統考合格人員注冊時(shí)，先正確填寫(xiě)本人真實(shí)姓名、身份證號和考試合格證明編號，再選擇認定機構與確認點(diǎn)，閱讀注意事項。申請人所申請的資格種類(lèi)、任教學(xué)科均按照《考試合格證明》上的內容自動(dòng)生成，不可更改。
其他申請人員注冊時(shí)，先選擇申請的資格種類(lèi)、認定機構和任教學(xué)科，再依次選擇確認點(diǎn)、閱讀注意事項、填寫(xiě)身份信息。
（三）按系統要求如實(shí)填寫(xiě)其他申請材料。
（四）核對所填報名信息，確認無(wú)誤后點(diǎn)擊“提交”按鈕上報報名信息。
（五）提交成功后，請申請人牢記報名所填寫(xiě)的姓名、身份證號、密碼、密碼找回郵箱等信息。隨即登錄個(gè)人申請頁(yè)面，獲取報名號并查看注冊信息是否顯示正常。
（六）申請人可在現場(chǎng)確認前登錄網(wǎng)上申請系統，對申請信息進(jìn)行修改。
（七）申請人應在現場(chǎng)確認前及時(shí)登錄網(wǎng)上申請系統，打印出申請表。
注意：選用PDF格式導出申請表，一式兩份，雙面打印。紙質(zhì)申請表內容和網(wǎng)上填寫(xiě)內容應完全一致，申請人在申請表第2頁(yè)承諾書(shū)上親筆簽名，在第4頁(yè)備注欄內注明自己過(guò)去取得的教師資格的種類(lèi)、證書(shū)號和取得時(shí)間。申請表封面和第3頁(yè)不得手填、涂改。
（八） 登錄江蘇教師教育網(wǎng)（www.jste.org.cn），在“教師資格”專(zhuān)題頁(yè)面“資料下載”欄目中，可下載中小學(xué)教師資格認定有關(guān)表格，包括思想品德鑒定表、體檢表、照片粘貼頁(yè)等。
六、其他
（一）已受聘我省各級教育行政部門(mén)核準舉辦的特殊教育學(xué)校盲聾啞學(xué)生教學(xué)輔導工作崗位人員或按特殊教育方向培養的師范生，如持有《中華人民共和國殘疾人證》且核定的殘疾種類(lèi)為視力殘疾、聽(tīng)力殘疾（含聽(tīng)力合并言語(yǔ)殘疾）、言語(yǔ)殘疾之一，符合《教師資格條例》規定并具備以下條件的，可以在各認定機構受理期限內申請認定相應教師資格：
1. 特殊教育學(xué)校畢業(yè)的師范生或普通院校按特殊教育方向培養的師范生，或與特殊教育學(xué)校簽有正式聘用合同（非事業(yè)編制人員還需提供聘用單位為其繳納社保的記錄），并已在特殊教育學(xué)校從事盲聾啞學(xué)生教學(xué)輔導工作滿(mǎn)一學(xué)期及以上，具有良好道德表現的在職人員。
2. 具有國家規定的相應學(xué)歷。
3. 具備承擔教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力，測試合格（師范生可免相應測試）。今年測試工作繼續由省教師資格認定指導中心在上半年統一組織，申請人需在教師資格認定報名期內向所在地認定機構提出申請，具體測試時(shí)間另行通知）。
4. 普通話(huà)水平達到二級乙等以上標準（具體測試工作由省語(yǔ)委辦安排）。對年滿(mǎn)50周歲的人員，不作等級要求。
5. 無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史，適應教育教學(xué)工作的需要，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格（體檢標準按省有關(guān)規定執行，體檢時(shí)間請咨詢(xún)當地認定機構）。
（二）各級教育行政部門(mén)在接到公民的教師資格認定申請后，組織專(zhuān)家審查委員會(huì )對申請人的條件進(jìn)行審查；教師資格認定機構根據教師資格專(zhuān)家審查委員會(huì )的審查意見(jiàn)，在受理申請期限（即現場(chǎng)確認期限）終止之日起30個(gè)法定工作日內作出是否認定教師資格的結論，并將認定結果通知申請人。符合認定條件者，頒發(fā)相應的《教師資格證書(shū)》。
江蘇省教育廳
2018年2月11日
更多事業(yè)單位招聘信息推薦訪(fǎng)問(wèn)國家事業(yè)單位考試網(wǎng)江蘇頁(yè)面（http://www.chinasydw.org/jiangsu/），招聘信息更全面、更方便查找。
