一、漫畫(huà)解題步驟：
(一)解讀圖畫(huà)，迅速抓取信息。開(kāi)頭注意對漫畫(huà)的描述，盡量用一句話(huà)精煉地把漫畫(huà)的內容描述出來(lái)，然后揭示漫畫(huà)中的實(shí)質(zhì)問(wèn)題。可以用“這幅漫畫(huà)畫(huà)的是……，揭示了我們現在社會(huì )中存在的……問(wèn)題”；“這是一幅非常有趣的漫畫(huà)，其反映出來(lái)的……道理是非常深刻的”，“這是一幅有趣的漫畫(huà)，它揭示了一個(gè)……問(wèn)題，我們可以從多個(gè)角度來(lái)理解這幅漫畫(huà)，對此，我有以下幾點(diǎn)看法”等來(lái)開(kāi)頭。
(二)提煉實(shí)質(zhì)問(wèn)題。舉2009年北京公務(wù)員考試面試真題中的兩個(gè)漫畫(huà)為例：1.一幅漫畫(huà)：里面一把椅子上面寫(xiě)著(zhù)“公務(wù)員”三個(gè)字，下面伸出N只手，問(wèn)你如何看？漫畫(huà)題的實(shí)質(zhì)是公務(wù)員報考熱問(wèn)題。2.漫畫(huà)：中間是大學(xué)畢業(yè)生，左邊寫(xiě)著(zhù)“白領(lǐng)”，但是寫(xiě)著(zhù)“沒(méi)崗位”(一個(gè)拒絕的手勢)；右邊寫(xiě)著(zhù)“藍領(lǐng)”，下面伸出幾只手：需求大、一技之長(cháng)、工作經(jīng)驗。此漫畫(huà)的實(shí)質(zhì)為社會(huì )缺乏技工，引申出教育體制、就業(yè)觀(guān)念等問(wèn)題。
(三)詳細闡述中間部分。具體中間部分的充實(shí)可以用辯證方法、原因對策方法、相關(guān)主體的方法、舉例子方法等來(lái)闡述。分析時(shí)注意問(wèn)題的全面性、合理性、邏輯性，這樣才能在不到一分鐘的思考時(shí)間中，確保回答全面、準確。例如：原因對策法，可以從法律、監管、經(jīng)濟、技術(shù)、思想這五個(gè)方面去考慮；也可以用相關(guān)主體的方法從社會(huì )、政府、組織、個(gè)人這四個(gè)主體來(lái)回答問(wèn)題。
(四)總結主題，能升華的升華，能結合的結合。可詳細談漫畫(huà)對我們生活和工作具有的借鑒意義。考生若想要在漫畫(huà)題中答出亮點(diǎn)，可在結尾中結合國家的大政方針，從而來(lái)體現考生關(guān)心國家政策，具有政治理論基礎。
二、例題分析
1.這幅漫畫(huà)的實(shí)質(zhì)是什么？城管執法問(wèn)題
2.分析原因：相關(guān)主體(從題目中，考生可以看到兩個(gè)主體——城管和行政相對人，當然對于城管暴力執法，政府有其不可推卸的責任)
1)政府：政府行政執法體制不順暢，綜合執法機制不完善，執法依據不足。
2)城管：城管只有處罰權而沒(méi)有強制權和檢查的權力，缺少配備，同時(shí)城管執法手段軟弱，執法人員人身安全無(wú)保障。
3)行政相對人：城管宣傳力度不夠，宣傳不到位，人民群眾對城管職能不了解。
3.對策：
1)用立法來(lái)規范和保護城管，調整社會(huì )政策，改善保障制度。
2)推廣文明執法，規范執法人員的行為，倡導人性化管理。
3)處理好城管部門(mén)與社會(huì )關(guān)系，讓群眾成為城市管理的主角。4.結合自己，升華主題：結合自己的實(shí)際經(jīng)驗談一談個(gè)人價(jià)值和社會(huì )價(jià)值的關(guān)系。看法要理性。
