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綜合分析能力：有的大學(xué)生考公務(wù)員，有的做生意等等，你怎么看
http://www.cqfhp.com/ 2012-09-18 來(lái)源：江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)
【題目】
現在，大學(xué)畢業(yè)后，有的考公務(wù)員，有的出國留學(xué)，有的當村官，也有的做生意、當保姆、擦皮鞋等等。對此，你有何看法？
【測評要素】
綜合分析能力
【答題要點(diǎn)】
（１）選擇出國留學(xué)、考取公務(wù)員、做生意、當保姆擦皮鞋等，既與大學(xué)生價(jià)值觀(guān)、擇業(yè)觀(guān)密切相關(guān)，同時(shí)也與當前就業(yè)形勢的嚴峻有關(guān)系。這種現象的出現，反映了現代大學(xué)生價(jià)值觀(guān)、擇業(yè)觀(guān)的多樣化與多元化。
（２）大學(xué)生是國家未來(lái)的棟梁，是新世紀的建設者。大學(xué)生在進(jìn)行擇業(yè)的時(shí)候結合自己的實(shí)際情況，努力把自己的所學(xué)奉獻給社會(huì )，這是非常正確的。無(wú)論是做公務(wù)員、做生意，還是當保姆、擦皮鞋，這些選擇本身都是無(wú)可厚非的。但是，大學(xué)生不管是從事何種行業(yè)和何種職業(yè)，都不要忘記，人只有實(shí)現了社會(huì )價(jià)值，才會(huì )更好的實(shí)現自身價(jià)值，即自己的人生理想和人生價(jià)值。
（３）當保姆、擦皮鞋是一種勞動(dòng)技能型的職業(yè)，知識含量低，從表面看來(lái)，在一定程度上是對人才資源的一種浪費。但是如果選擇這部分職業(yè)的大學(xué)生，能夠勤學(xué)苦思，充分結合工作特點(diǎn)和工作實(shí)際，進(jìn)行工作方式和管理模式的大膽探索和創(chuàng )新，那么這兩項工作很有可能成為大學(xué)生實(shí)現人生理想的平臺。所以，大學(xué)生們不要氣餒，戒驕戒躁，正視自己，相信有付出肯定就會(huì )有回報，行行都會(huì )出狀元的。
（４）呼吁學(xué)校與政府相關(guān)部門(mén)應該加強對大學(xué)生就業(yè)的指導力度，在就業(yè)觀(guān)念、就業(yè)渠道、就業(yè)方式上提供更多的指導與幫助，盡量做到人盡其才，減少人力資本的浪費。同時(shí)，大學(xué)生個(gè)人也要樹(shù)立正確的人生觀(guān)和擇業(yè)觀(guān)，積極的去面對嚴峻的就業(yè)形勢，用自己的所學(xué)服務(wù)于社會(huì )。
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