指導
綜合分析能力：有人說(shuō)“自古英雄出少年”，有人說(shuō)“嘴上無(wú)毛，辦事不牢”，你的看法？
http://www.cqfhp.com/ 2012-11-26 來(lái)源：江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)
【題目】
有人說(shuō)“自古英雄出少年”，有人說(shuō)“嘴上無(wú)毛，辦事不牢”，你的看法？
【測評要素】
綜合分析能力
【答案要點(diǎn)】
對于上述說(shuō)法，我們要堅持客觀(guān)的態(tài)度，辯證地理解。
歷史上出現過(guò)許多少年英雄，如甘羅十二歲出使趙國，張良橋下拾履，周處除三害，李世民十六歲擔任三軍統帥，康熙１４歲除掉鰲拜等等，這些少年英雄個(gè)個(gè)有過(guò)人的智慧，都做出了同齡人所沒(méi)有做出的成就，都被時(shí)人和后人稱(chēng)贊。當代社會(huì )，依然有很多少年英雄，比如剛剛過(guò)去的５１２大地震中涌現的少年英雄們，他們冒著(zhù)生命危險，救出了被壓在廢墟下的生命，譜寫(xiě)了一幅幅充滿(mǎn)愛(ài)的感人畫(huà)卷。從他們身上，我們看到了中華民族震撼世界的愛(ài)的精魂，看到了中華民族堅強不屈的向災難挑戰的巨大力量。
但是，并不是所有的少年都是英雄，平凡的人，畢竟是多數。人無(wú)完人，孰能無(wú)錯。所以，不能把目光鎖定在年輕人的弱點(diǎn)上，要善于發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)，肯定他們的成績(jì)，鼓舞他們的信心，給他們提供機會(huì )，讓他們在實(shí)踐中迅速成長(cháng)起來(lái)，成為時(shí)代的建設者。作為年輕人而言，我們更要正視不足之處，善于向工作經(jīng)驗豐富的老同志請教，虛心聽(tīng)從他們的意見(jiàn)和指導；我們要學(xué)習少年英雄的氣魄，敢于挑戰自己，不怕苦，不怕累，吃苦在前，享樂(lè )在后，勝不驕，敗不餒，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，到祖國最需要我們的地方去鍛煉自己，使自己迅速成為一名經(jīng)得起考驗的時(shí)代精英。
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