綜合分析能力：大學(xué)生熊寧到邊遠山區支教，你對此有什么看法

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指導

http://www.cqfhp.com/ 2013-02-07 來(lái)源：江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)

【字體：大中小】

　　【題目】

　　關(guān)于大學(xué)生熊寧到邊遠山區支教，獻出了自己的青春甚至是生命，你對此有什么看法？

　　【測評要素】

　　綜合分析能力

　　【答案要點(diǎn)】

　　（１）熊寧的先進(jìn)事跡集中體現了新一代青年追求理想、樂(lè )于奉獻、回報社會(huì )的精神風(fēng)貌，是新時(shí)期廣大青年的優(yōu)秀代表。她在有限的生命中，以無(wú)私奉獻的精神和樸實(shí)無(wú)華的行動(dòng)，譜寫(xiě)了真善美的青春禮贊，詮釋了責任與奉獻的人生真諦，為廣大青年樹(shù)立了新的時(shí)代楷模；她不僅是廣大群眾、團員青年、青年志愿者學(xué)習的榜樣，更是新時(shí)期全體黨員干部學(xué)習的榜樣。

　　（２）我們應該向熊寧學(xué)習。學(xué)習她默默無(wú)聞、真情奉獻的志愿精神；學(xué)習她真誠友愛(ài)、助人為樂(lè )、積極踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，不重名利、不求回報的高尚情操；學(xué)習她心系貧困地區、關(guān)愛(ài)弱勢群體、促進(jìn)民族團結，為社會(huì )盡責任、為他人獻愛(ài)心的博大情懷；學(xué)習她完善個(gè)人品格、提升生命價(jià)值、追求完美人生，用勞動(dòng)創(chuàng )造財富、用財富回報社會(huì )的精神境界；學(xué)習她積極進(jìn)取、健康向上、熱愛(ài)生活，以矢志不渝的堅定信念傳遞愛(ài)心和溫暖的人生態(tài)度。