綜合分析能力：談?wù)勀銓Α澳就啊狈▌t的理解和運用

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指導

http://www.cqfhp.com/ 2013-04-10 來(lái)源：江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)

【字體：大中小】

　　【題目】

　　“木桶”法則　。“木桶”法則的意思是：一只沿口不齊的木桶，它盛水的多少，不在于木桶上那塊最長(cháng)的木板，而在于木桶上最短的那塊木板。談?wù)勀銓Α澳就啊狈▌t的理解和運用。

　　【測評要素】

　　綜合分析能力

　　【答題要點(diǎn)】

　　（１）“木桶”法則的寓意是：水桶要想多盛水必須提高水桶的整體效應，不是去增加最長(cháng)的那塊木板長(cháng)度，而是要下功夫依次補齊木桶上最短的那塊木板。

　　（２）“木桶”法則在實(shí)際生活中的運用：第一，構建和諧社會(huì )要注重關(guān)注社會(huì )存在的不和諧因素，以人為本要注意克服侵犯人權、侵害人的各種權益的現象；第二，告訴領(lǐng)導者：在管理過(guò)程中要下功夫狠抓單位的薄弱環(huán)節，否則，單位的整體工作就會(huì )受到影響，人們常說(shuō)“取長(cháng)補短”，即取長(cháng)的目的是為了補短，只取長(cháng)不補短，就很難提高工作的整體效應；第三，作為個(gè)人要時(shí)刻總結和反省自己的缺點(diǎn)并在實(shí)際行動(dòng)中加以改正。