毫無(wú)疑問(wèn)，搞好申論復習，對于應對公務(wù)員錄用考試，是非常重要的。但是，如何搞好申論的復習呢？卻有著(zhù)各式各樣的想法和做法。有相當一部分考生認為，只要買(mǎi)上幾本申論參考書(shū)，翻一翻，看一看就可以了。我以為，這樣簡(jiǎn)單化、盲目的復習，不會(huì )收到好的效果。要搞好申論復習，應自覺(jué)地注意把握以下幾個(gè)要點(diǎn)：
其一，掌握基本原理。這里所說(shuō)的基本原理，指的是解答幾道基本題型的基本知識和方法技巧，即概括要點(diǎn)、原因、對策、對策有效性分析、論證表述的基本結構和寫(xiě)作模式，以及閱讀理解的訣竅。這些方面，是申論的基礎，只有掌握這些基礎知識，才能解答好申論試題。我校對申論的基本原理進(jìn)行了深入的研究，從中提煉出若干寫(xiě)作結構和寫(xiě)作模式，可供各位考生參考。在學(xué)習和掌握寫(xiě)作結構和寫(xiě)作模式時(shí)，要注意與例題結合，以便通過(guò)例題，深入理解和消化結構和模式。
其二，重視練題。這里所謂“練題”，指的是動(dòng)手做題，進(jìn)行實(shí)戰演練，這可以明顯提高現場(chǎng)答題能力，對考試來(lái)說(shuō)，是非常關(guān)鍵的。“練題”的內容，包括兩個(gè)方面：首先是真題，即已經(jīng)考過(guò)的試題。演練這類(lèi)試題的意義，不在于這類(lèi)試題重新再考，而在于它具有典型性和示范性，它的基本題型、特點(diǎn)、方法技巧等，會(huì )在以后的考試中再現，對考生有相當大的啟發(fā)作用。其次是模擬題。這類(lèi)題的各種版本的水平不見(jiàn)得盡如人意，但均從不同程度上反映當前的社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，可幫助考生對社會(huì )熱點(diǎn)和答題技巧的把握。無(wú)論是演練“真題”還是演練模擬題，均不應孤立地就題練題，最好是在練題中，在解答各道題時(shí)，自覺(jué)地以寫(xiě)作結構、寫(xiě)作模式和寫(xiě)作技巧為指導，通過(guò)演練，真正悟透和掌握運用原理的方法。
其三，閱讀“熱點(diǎn)”資料。這里所說(shuō)的“熱點(diǎn)”資料，指的是重大社會(huì )現時(shí)“熱點(diǎn)”問(wèn)題的有關(guān)資料。這類(lèi)資料很多，其中最緊要、最具參考價(jià)值的有：(1)2006年《政府工作報告》。“報告”中點(diǎn)出了重要現實(shí)問(wèn)題的諸方面，如有關(guān)“民生”問(wèn)題的主要之點(diǎn)，2006年面臨的主要任務(wù)等。“報告”可以視作社會(huì )現實(shí)問(wèn)題的總綱，用它來(lái)統領(lǐng)各現實(shí)問(wèn)題。(2)《半月談》，登載關(guān)于社會(huì )現實(shí)問(wèn)題的文章，有對現實(shí)問(wèn)題的分析。(3)《瞭望.新聞周刊》，登載關(guān)于社會(huì )現實(shí)問(wèn)題的文章，對現實(shí)問(wèn)題有較深入的分析。
其四，復習的步驟。申論復習的步驟計劃，考生可根據個(gè)人的情況來(lái)制定。若從按層次把握知識，以利于應試的角度看，我認為可分為以下三個(gè)步驟：一是消化原理，即掌握解題模式；二是演練真題，尤其是演練近兩年來(lái)考試的真題；三是演練模擬題，準備應試。
其五，自學(xué)與聽(tīng)輔導相結合。眾所周知，公務(wù)員錄用考試競爭異常激烈，且考試科目獨特，屬考生以前未曾學(xué)過(guò)的內容，要想在幾個(gè)月內完全靠自學(xué)來(lái)掌握，絕非易事。大量事實(shí)證明，如果把自學(xué)和聽(tīng)輔導結合起來(lái)，可幫助考生如愿以?xún)敗Ｗ詈玫姆椒ㄊ牵阂贿吢?tīng)輔導，一邊自學(xué)。具體做法是：以輔導班帶動(dòng)自學(xué)。參加“強化班”，帶動(dòng)整個(gè)原理學(xué)習；參加“沖刺班”，帶動(dòng)對重點(diǎn)、難點(diǎn)的學(xué)習；參加“講題班”、“押題班”。帶動(dòng)“實(shí)戰演練”。這樣做，會(huì )收到事半功倍的效果。
記得有人說(shuō)過(guò)，通往天堂的道路是很狹窄的，“捷足者先登”。在一定意義上可以套用這句話(huà)：通往公務(wù)員的道路是很狹窄的，只有那些思維敏捷、講究復習技巧方法的人，才能首先實(shí)現自己的目標。從這方面來(lái)看，似乎技巧和方法是重要的。但古人又說(shuō)：“天道酬勤”、“皇天不負有心人”。從這點(diǎn)看，似乎“勤奮”是最重要的。其實(shí)。“勤奮”就是最高明的技巧和方法，勤奮者就是真正的“捷足者”，二者在本質(zhì)上是一致的。由此可見(jiàn)，在通往公務(wù)員考試的道路上，只有那些意志頑強、不畏勞苦向上攀登的人，同時(shí)又是“心有靈犀”的“捷足者”，才有希望到達光輝的頂點(diǎn)。
