指導
2010年申論備考：申論考試概括題得分要訣(3)
http://www.cqfhp.com/ 2009-12-14 來(lái)源：江蘇公務(wù)員網(wǎng)
二、概括題的題型分析
1. 概括主要內容。這種題型是概括題的“元老”，難度較大。諸如縮寫(xiě)、匯報、綜述、寫(xiě)關(guān)鍵詞等均屬此類(lèi)。
2. 概括主要問(wèn)題。這種題型是概括題的“新秀”，難度稍小，也顯得人性化。
3. 概括單一問(wèn)題。比如概括某事件的原因、影響，2002國考就是概括網(wǎng)絡(luò )的影響。還有就是概括某事件的現狀和趨勢，概括材料的思路等。2005年國考就是概括農村農民問(wèn)題的兩種思路。
概括主要內容有點(diǎn)難為人，材料一大堆，如何取舍很麻煩。相對來(lái)說(shuō)，概括主要問(wèn)題和單一問(wèn)題都比較明確，08、09兩年的國考命題趨勢以這兩類(lèi)為主，故顯得人性化一些。各省級考試也有向國考靠近的趨勢，但以概括主要內容為主的考試仍舊較多。
1. 概括主要內容。這種題型是概括題的“元老”，難度較大。諸如縮寫(xiě)、匯報、綜述、寫(xiě)關(guān)鍵詞等均屬此類(lèi)。
2. 概括主要問(wèn)題。這種題型是概括題的“新秀”，難度稍小，也顯得人性化。
3. 概括單一問(wèn)題。比如概括某事件的原因、影響，2002國考就是概括網(wǎng)絡(luò )的影響。還有就是概括某事件的現狀和趨勢，概括材料的思路等。2005年國考就是概括農村農民問(wèn)題的兩種思路。
概括主要內容有點(diǎn)難為人，材料一大堆，如何取舍很麻煩。相對來(lái)說(shuō)，概括主要問(wèn)題和單一問(wèn)題都比較明確，08、09兩年的國考命題趨勢以這兩類(lèi)為主，故顯得人性化一些。各省級考試也有向國考靠近的趨勢，但以概括主要內容為主的考試仍舊較多。
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