有復習基礎的考生相對于沒(méi)有基礎的考生來(lái)說(shuō)，考前這段時(shí)間的復習會(huì )相對輕松，但不可掉以輕心，放松要求。總體而言，建議時(shí)間分為三個(gè)階段：真題演練、模擬演練、沖刺復習。這三個(gè)階段，雖然總體上以做題為主，但是還需輔之以教材的閱讀，材料的閱讀以及知識的儲備。申論考試有它獨有的特點(diǎn)和要求，并不是所謂的“申論就是寫(xiě)作文”。作答申論試題，更看重的是在不斷地知識積累后彰顯出的個(gè)人能力，所以在每個(gè)階段的復習中還需要做大量閱讀，并且要及時(shí)梳理已復習過(guò)的知識點(diǎn)。
一、真題演練(三十天)
做真題，本質(zhì)目的不在于“做”，而在于“思”。不要覺(jué)得真題已經(jīng)做過(guò)了，任務(wù)就算完成了，在做真題的過(guò)程中要注意思考試題資料的組合，思考考查的熱點(diǎn)，分析題型變化，預測未來(lái)考試趨向，這才是練習、研究真題的重中之重。
真題比對。復習國考，首先要做的肯定是歷年國考真題，要把2005至2010年的國考真題做一遍，共六套。其次是某幾個(gè)省份的省考試題，如山東、浙江、江蘇的近兩年的試題，還有剛過(guò)去不久的9·18聯(lián)考試題。同為申論考試，不管是國考還是省考，其本質(zhì)的考查方式和目的是一致的，所以我們要將試題進(jìn)行比較分析，從中汲取有用信息，加深對申論的理解。不同的題型有不同的技巧方法，考生在做真題的過(guò)程中如果覺(jué)得參考書(shū)介紹的方法的不適合自己，可以參考教材后自己歸納總結，找到真正適合自己的方法。
加深閱讀。這段時(shí)期，除了要做真題，考生們還需要大量的閱讀。此時(shí)期的閱讀可以適當加深層面，不僅僅是停留在讀一些時(shí)政新聞的層面上了，可以多看看評論員文章;也可以閱讀一些紙質(zhì)材料，比如《南方周末》、《中國周刊》等，不斷提升自己對熱點(diǎn)的分析能力;同時(shí)還要不斷關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)及理論，反復誦讀十七大、中央經(jīng)濟工作會(huì )議等政府文件，這是我們了解理論政策的窗口和基礎。
對于此時(shí)期的復習資料，如果考生覺(jué)得對申論五大題型及具體的解答方法了解還不夠，可以購買(mǎi)一些專(zhuān)項的教材，以加深對各大題型的理解，進(jìn)一步提高做題能力，同時(shí)邊做題邊查補缺漏，及時(shí)返回教材查看知識點(diǎn)，加深印象。
二、模擬演練(十天)
很多考生可能覺(jué)得，復習國考，真題才是真正的權威，無(wú)需做模擬題。實(shí)際上，模擬題并不是挑戰權威，目的也不是猜中考題，考生首先需對模擬題有一個(gè)正確的認識。模擬題無(wú)需太多，五套以?xún)燃纯伞Ｗ瞿M題的終極目的是為了教考生熟悉方法“怎樣用”，將教材中總結的答題方法和技巧運用到實(shí)踐中，所以從這方面來(lái)說(shuō)，模擬訓練不可或缺。
重在方法運用。申論屬于主觀(guān)性試題，沒(méi)有明確的答案可供參考。鑒于申論這一特性，在模擬的過(guò)程中不要太過(guò)糾結于答案如何如何，關(guān)鍵在于做完之后，思考一下有沒(méi)有需要有改進(jìn)的地方或者需要填補的地方;同時(shí)測驗一下方法有效與否。在模擬時(shí)，就要培養良好的思維習慣，凸顯出答案要點(diǎn)，便于閱卷老師采點(diǎn)給分。做完后，對照參考答案，看看自己有沒(méi)有寫(xiě)全答案要點(diǎn)，同時(shí)仔細揣摩下答案和自己答案的區別，對自己在作答時(shí)可能出現的錯誤做到心中有數，盡量避免。
嚴格限定作答時(shí)間。要把每一次模擬當做一次真正的考試對待，這樣模擬才會(huì )真正發(fā)揮作用。平常練習中就要有時(shí)間概念，不要只注重結果，如果沒(méi)有答完題，寫(xiě)得再好的答案也無(wú)濟于事。
三、沖刺復習(十天)
最后十天左右的時(shí)間不能再用題海戰術(shù)，以免增加緊張情緒，影響最終的考試。收尾的復習階段，相對自由些，考生可以依據自己復習的情況，進(jìn)行最后的總結。
回顧真題。考試進(jìn)入倒計時(shí)，總結反思最重要。經(jīng)過(guò)前面幾個(gè)階段的復習，考生在這最后時(shí)期要注意對各項任務(wù)分清主次，特別是時(shí)事熱點(diǎn)和解答技巧，對照曾經(jīng)做過(guò)的真題，回憶各大題型的解答方法，以達到溫習鞏固的作用。
加強弱項訓練。考生要從平時(shí)的練習做出總結，找到相對來(lái)說(shuō)比較重要的和自己比較薄弱的，集中復習，各個(gè)擊破。熟記作答技巧，把技巧充分運用到題目當中，不斷鞏固，有計劃地加大練筆強度。中公教育申論輔導專(zhuān)家在此建議考生可以一天或者兩天寫(xiě)一篇文章，培養語(yǔ)感;做一道自己的弱項題目，對照申論輔導教材，重溫一遍解答方法。相信不斷地堅持和反復練習，會(huì )換來(lái)應有的成果。
調整心態(tài)，自信應戰。到最后的沖刺階段，考生就不要再做大量的試題了，針對自身情況適量的練習即可，不要有一天不做題會(huì )影響復習成果的想法，給自己施加壓力，這個(gè)時(shí)候要堅信自己經(jīng)過(guò)前期的積累，已經(jīng)具備了參加考試需要有的能力，調整心態(tài)，信心慢慢地參加考試。
準備考試用品。要保證考場(chǎng)上用到的工具和所有證件的齊全，做到萬(wàn)無(wú)一失，以避免馬失前蹄的情況發(fā)生。
申論更多作答思路和作答技巧，可參看2012年公務(wù)員考試技巧手冊。
