在申論答題中，如何找準歸納概括的核心呢?下面江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)專(zhuān)家為考生一一講解：
1、 如何把要點(diǎn)找準?-----關(guān)鍵在于審清作答對象，“問(wèn)什么答什么”。
下面通過(guò)對考試中易混淆作答對象的辨析，幫助大家理解：
第一組：?jiǎn)?wèn)題和原因----關(guān)鍵要看考官提問(wèn)的形式
【例】“他很窮”，這對他的生活現狀來(lái)講是個(gè)問(wèn)題，但又是他生活不幸福的主要原因。
【例】請概括當前環(huán)境污染如此嚴重的原因?答案可能是利益驅使、監管缺失、法規不健全等。
請概括做好環(huán)境保護工作遇到的問(wèn)題/需著(zhù)重解決的問(wèn)題?答案依舊是利益驅使、監管缺失、法規不健全。
第二組：重要性和必要性----重點(diǎn)區分發(fā)生在做法之前還是做法之后
重要性：采取某個(gè)動(dòng)作之后帶來(lái)的積極影響，常見(jiàn)表達：有利于
必要性：采取某個(gè)動(dòng)作之前就已經(jīng)存在的現實(shí)問(wèn)題，常見(jiàn)表達：前提條件;必然要求;必然選擇
【例】請概括提高居民收入的重要性?答案可能是有利于保障群眾生活，提高幸福指數等。
請概括提高居民收入的必要性?答案是：提高居民收入是保障和改善民生的題中之義;提高居民收入是拉動(dòng)內需，促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展的必然選擇。
2、 如何把要點(diǎn)找全?——關(guān)鍵在于理清材料則與則、段與段之間的邏輯關(guān)系
表示并列的(代表前后均為要點(diǎn))：同時(shí)、還、另外、此外、不止于此…
表示轉折的(一般代表問(wèn)題要出現了)：然而、但是、盡管如此
表示遞進(jìn)的：不僅，而且;一方面，另一方面
表示總分的：這個(gè)沒(méi)有明確的詞匯，但一般第一段、最后一段起著(zhù)總括的作用;或者段首、段尾
3、如何準確踩中答題要點(diǎn)?------學(xué)會(huì )一般規范性表述
概括問(wèn)題或原因：xx落后xx滯后xx不合理xx不規范xx不健全xx缺失xx不力xx不到位xx不完善
概括重要性/作用：有利于xx;促進(jìn)了xx;助推了xx
4、如何寫(xiě)好總括句?----學(xué)會(huì )找概括性強的詞匯
對于歸納概括而言，分析答題結構發(fā)現，是大的總分結構下面還套著(zhù)小的總分。也就是說(shuō)：概括xx=總括句+分條書(shū)寫(xiě)(序號詞+關(guān)鍵詞+具體表述)，其中比較困難的就是總括句和每條的關(guān)鍵詞。
(1)每條的關(guān)鍵詞如何提煉?
結合一般規范性表述，另外從材料中找出有一定概括性強的詞匯即可
【例】小張說(shuō)：我知道這樣做是不對的，但看老板加錢(qián)，心理又活動(dòng)了。-----利益驅使
(2)總括句怎么寫(xiě)?
首先，我們做題時(shí)，盡量做到書(shū)寫(xiě)總括句，一是因為鍛煉自身概括能力，二是總括句具有區分度，寫(xiě)的好壞，寫(xiě)不寫(xiě)直接關(guān)系得分點(diǎn)。
其次，如何找出總括句?
第一，可以推敲題干。如講義中有道題，運用推拉理論，分析人口流動(dòng)的原因，總括句已經(jīng)告訴我們了，即影響人口流動(dòng)的原因有推力、拉力和中間障礙因素的影響。
第二，可以找材料中概括性更強的詞匯，將所有要點(diǎn)關(guān)鍵詞概括起來(lái)。
第三，可以找所有要點(diǎn)中的高頻詞。如：醫德缺失、師德缺失、官德缺失，總括句就是道德缺失了。
第四，根據知識經(jīng)驗去寫(xiě)。若了解相關(guān)理論政策，自然會(huì )有概括性強的詞匯。
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