近兩年的圖形推理問(wèn)題有一個(gè)命題趨勢，那就是多考察大圖形里面的小圖形，考察那些小圖形和小細節的變化規律，或者是找那些小圖形的相同點(diǎn)或相異點(diǎn)。比如2008年山東行政職業(yè)能力測驗考試中有五道圖形推理題，就都是考察的大圖形中的小圖形變化。
例1：
這道題的每個(gè)圖形都是一個(gè)大圖形包含著(zhù)一個(gè)小圖形，我們就要考察大圖形和里面的小圖形之間的變化規律。這樣容易發(fā)現，前面的小圖形和后面的大圖形形狀是相同的。第三個(gè)小圖形和第一個(gè)的大圖形的形狀是相同的。這就很容易選出答案D了。
例2：
這道題中間的十字線(xiàn)沒(méi)有變化，也比較容易知道考察的就是那些小圖形的變化規律。對于這種題型，我們可以分別考慮每一種小圖形的變化規律。比如前三幅圖的空心圓的變化規律，那就是順時(shí)針（或者逆時(shí)針）依次移動(dòng)兩個(gè)格。比如菱形菱形的變化規律，那就是逆時(shí)針依次移動(dòng)一個(gè)格。同理，只要這樣依次考慮每種小圖形的變化規律，答案就很容易得出了。這種題型需要注意的一點(diǎn)就是，它每種小圖形的變化規律未必是相同的，比如空心圓的變化規律和菱形的變化規律就是不同的，但是這并不影響我們答題，我們只要找到每個(gè)小圖形的變化規律就可以把題做出了。還需提醒一下，如果出現答案BC這種一個(gè)格中兩個(gè)圖形的情況也沒(méi)關(guān)系，這是允許的，千萬(wàn)不要因此就把BC排除掉。實(shí)際上，本題的答案就是選擇C。
例3：
這道題和上題的區別就在于它考察的是一張圖中的大圖形和小圖形之間的關(guān)系。前三幅圖里面最外層和最內層的圖形是相同的，第二幅圖中最外層和中間層的圖形是相同的。 總之，無(wú)論國家的公考還是地方的公考，對圖形的考察是越來(lái)越細化了，我們需要分別把握每種小圖形的變化，或者是不同大圖形之間的小圖形的變化，或者是一個(gè)大圖形中不同小圖形的變化。有時(shí)候雖然也有大圖形的變化規律，但是只要我們把握了小圖形的變化規律，就可以把整個(gè)題做出，這也是一個(gè)答題的捷徑。這些問(wèn)題都考慮到了，那做此類(lèi)題就很容易了。
