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2010年江蘇公考類(lèi)比推理解題技巧
http://www.cqfhp.com/ 2010-04-09 來(lái)源：江蘇公務(wù)員網(wǎng)
類(lèi)比推理是國家公務(wù)員錄用考試的必考題型之一，在“行政職業(yè)能力測驗”中，固定地有10道題目。公考專(zhuān)家從公務(wù)員考試歷年真題出發(fā)，從題型和考查內容上對類(lèi)比推理的10道題做了詳細分析。具體到題型，到目前為止共出現過(guò)三種：二項式、三項式和對稱(chēng)型類(lèi)比推理。其中二項式型由07年的10題減少到09年的2題，三項式和對稱(chēng)型分別由08年的3題和2題增加到09年的4題。很明顯第二、第三種題型在近年來(lái)的考試中比重逐年增加，難度也是依次增加的，因此應該引起我們重視從根本上突破類(lèi)比推理的解題技巧。具體到詞項間的關(guān)系，詞組間的關(guān)系已經(jīng)不僅僅是簡(jiǎn)單的并列、對立、包含等關(guān)系，很多詞組間的關(guān)系很難進(jìn)行概括，對常識的考查也越來(lái)越多，這樣就將類(lèi)比推理和常識考查結合了起來(lái)， 2010年國考大綱中已經(jīng)對常識部分進(jìn)行了較大改革，因此學(xué)一手教育公務(wù)員考試研究中心的專(zhuān)家預測：將常識與類(lèi)比推理相結合可能會(huì )作為今后類(lèi)比推理題的一個(gè)發(fā)展方向。
一、二項式型
峨眉山：四川
A．黃山：安徽
B．廬山：江蘇
C．五臺山：山西
D．泰山：山東
【答案】C
【解析】解答類(lèi)比推理題目時(shí)，首選需要最大限度的尋找詞項間的邏輯關(guān)系。具體到本題，題干中的峨眉山坐落于四川，屬于物與物的對應關(guān)系。由此，再看選項，黃山也是坐落在安徽，于是，許多考生在做題時(shí)由于時(shí)間緊張往往不再看剩余的選項直接選A。事實(shí)上A、C、D均屬于這種關(guān)系。再仔細分析題面部分可以發(fā)現，峨眉山又屬于我國的佛教名山，而只有C中的五臺山符合這層意思。即，要正確解答本題，選項必須同時(shí)符合題面的兩層邏輯關(guān)系。
注意：解答此類(lèi)題目的時(shí)候，許多考生往往題目還沒(méi)看完，或者僅考慮表面的、非本質(zhì)的聯(lián)系便匆忙作答，很容易誤選，因此，需要認真分析每個(gè)選項，并透過(guò)現象發(fā)現本質(zhì)，避免犯“機械類(lèi)比”的錯誤，盡可能多地挖掘詞項間的邏輯關(guān)系，找到盡可能多的相同或相似的本質(zhì)屬性，進(jìn)而從中選取最佳答案。
拋開(kāi)詞項間的邏輯關(guān)系看，本題考查的內容實(shí)際涉及到常識問(wèn)題，如果考生了解這方面的知識，即使不分析詞項間的邏輯關(guān)系，也能很快的得到正確答案，因此廣大考生需要注意平時(shí)知識的積累。把握類(lèi)比推理的解答技巧。
有些詞語(yǔ)之間的關(guān)系，單純從邏輯的概念角度談，不容易找出規律，但是根據生活中二者存在或發(fā)生的關(guān)系進(jìn)行判斷卻可以推斷出二者確實(shí)有著(zhù)聯(lián)系，因此，注意從生活中尋找給出詞語(yǔ)的關(guān)系。
83. 狗：鼠
A.馬：牛
B.貓：虎
C.狼：狗
D.鵝：鴨
【答案】A
【解析】首先尋找題面的邏輯關(guān)系--并列關(guān)系，A、B、C、D均符合；且兩個(gè)概念的外延恰似沒(méi)有重合關(guān)系，但是，生活中，大家都知道狗和鼠都是生肖，而且可以構成歇后語(yǔ)--狗拿耗子多管閑事。再縱觀(guān)各選項，就不難發(fā)現，A項中的馬和牛都是生肖，且亦可以構成歇后語(yǔ)--風(fēng)馬牛不相及。故選A。
仔細琢磨本題，其中的歇后語(yǔ)暗示了我們在解答類(lèi)比推理題目時(shí)，可以運用造句的方法，即把題干中詞語(yǔ)之間的最重要關(guān)系用一個(gè)陳述句表述出來(lái)。這也是三項式型題目常用的方法。
二、三項式型
考試：學(xué)生：成績(jì)（2008陜西省考真題）
A．往來(lái)：網(wǎng)民：電子郵件
B．汽車(chē)：司機：駕駛執照
C．工作：職員：工資待遇
D．飯菜：廚師：色鮮味美
【答案】D
【解析】通過(guò)詞語(yǔ)的本質(zhì)詞性的判斷有時(shí)候可以幫助我們排除1-2個(gè)選項，甚至直接選出答案。這種方法是可以在5秒內做出一道題的。以本題為例，題面是三個(gè)名詞的組合，由此便可以排除D，“色美味鮮”是形容詞，這個(gè)選項也是干擾最強的選項；再找詞項間的邏輯關(guān)系，不僅需要考慮第一個(gè)詞和第二個(gè)詞的關(guān)系，還需要考慮第二個(gè)詞和第三個(gè)詞的關(guān)系，甚至有時(shí)還需要尋找第一個(gè)詞和第三個(gè)詞的關(guān)系來(lái)尋找“突破口”。通常可用一個(gè)陳述句表述出來(lái)，即造句法。“學(xué)生”通過(guò)“考試”獲得“成績(jì)”，A項“網(wǎng)民”通過(guò)“電子郵件”實(shí)現“往來(lái)”邏輯關(guān)系相似，但是詞項間的順序沒(méi)有一一對應，排除；B項“司機”獲得“駕駛執照”后才能駕駛“汽車(chē)”邏輯關(guān)系不一致，排除；C項“職員”通過(guò)“工作”獲得“工資待遇”，符合。故選C。
三、對稱(chēng)型
（ ）對于紙張相當于毛衣對于（ ）
A.書(shū)本----毛線(xiàn)
B.文章----商標
C.涂改液----火爐
D.筆----桌子
【答案】A
【解析】對稱(chēng)型題目，往往有這樣的特點(diǎn)：?jiǎn)慰搭}干，可能無(wú)法得出準確的邏輯關(guān)系，最多只能說(shuō)存在某種可能的邏輯關(guān)系，既然關(guān)系還不明確，就不要貿然斷言該題的邏輯關(guān)系，而應從最可能選項入手反推或用代入試驗法，這也是一種常用方法。具體到本題，可以用代入法，然后比較題面兩組的邏輯關(guān)系，雖然費時(shí)，但比較奏效；當然，為了節省時(shí)間，可以從選項入手發(fā)推，即首先判斷與紙張關(guān)系最近的詞，分別是書(shū)本＞筆＞文章，再判斷與毛衣關(guān)系最近的詞“毛線(xiàn)”，代入后發(fā)現，已知詞與未知詞構成成品與原料的關(guān)系，符合要求。
以上例題是公考專(zhuān)家根據國考的命題規律，精心挑選的三個(gè)題目，沒(méi)有從邏輯關(guān)系的種類(lèi)方面分析，而是跳出邏輯這個(gè)范疇，從題型特點(diǎn)出發(fā)總結相應的解題技巧，便于廣大被考考生從宏觀(guān)上把握類(lèi)比推理的解答技巧。
一、二項式型
峨眉山：四川
A．黃山：安徽
B．廬山：江蘇
C．五臺山：山西
D．泰山：山東
【答案】C
【解析】解答類(lèi)比推理題目時(shí)，首選需要最大限度的尋找詞項間的邏輯關(guān)系。具體到本題，題干中的峨眉山坐落于四川，屬于物與物的對應關(guān)系。由此，再看選項，黃山也是坐落在安徽，于是，許多考生在做題時(shí)由于時(shí)間緊張往往不再看剩余的選項直接選A。事實(shí)上A、C、D均屬于這種關(guān)系。再仔細分析題面部分可以發(fā)現，峨眉山又屬于我國的佛教名山，而只有C中的五臺山符合這層意思。即，要正確解答本題，選項必須同時(shí)符合題面的兩層邏輯關(guān)系。
注意：解答此類(lèi)題目的時(shí)候，許多考生往往題目還沒(méi)看完，或者僅考慮表面的、非本質(zhì)的聯(lián)系便匆忙作答，很容易誤選，因此，需要認真分析每個(gè)選項，并透過(guò)現象發(fā)現本質(zhì)，避免犯“機械類(lèi)比”的錯誤，盡可能多地挖掘詞項間的邏輯關(guān)系，找到盡可能多的相同或相似的本質(zhì)屬性，進(jìn)而從中選取最佳答案。
拋開(kāi)詞項間的邏輯關(guān)系看，本題考查的內容實(shí)際涉及到常識問(wèn)題，如果考生了解這方面的知識，即使不分析詞項間的邏輯關(guān)系，也能很快的得到正確答案，因此廣大考生需要注意平時(shí)知識的積累。把握類(lèi)比推理的解答技巧。
有些詞語(yǔ)之間的關(guān)系，單純從邏輯的概念角度談，不容易找出規律，但是根據生活中二者存在或發(fā)生的關(guān)系進(jìn)行判斷卻可以推斷出二者確實(shí)有著(zhù)聯(lián)系，因此，注意從生活中尋找給出詞語(yǔ)的關(guān)系。
83. 狗：鼠
A.馬：牛
B.貓：虎
C.狼：狗
D.鵝：鴨
【答案】A
【解析】首先尋找題面的邏輯關(guān)系--并列關(guān)系，A、B、C、D均符合；且兩個(gè)概念的外延恰似沒(méi)有重合關(guān)系，但是，生活中，大家都知道狗和鼠都是生肖，而且可以構成歇后語(yǔ)--狗拿耗子多管閑事。再縱觀(guān)各選項，就不難發(fā)現，A項中的馬和牛都是生肖，且亦可以構成歇后語(yǔ)--風(fēng)馬牛不相及。故選A。
仔細琢磨本題，其中的歇后語(yǔ)暗示了我們在解答類(lèi)比推理題目時(shí)，可以運用造句的方法，即把題干中詞語(yǔ)之間的最重要關(guān)系用一個(gè)陳述句表述出來(lái)。這也是三項式型題目常用的方法。
二、三項式型
考試：學(xué)生：成績(jì)（2008陜西省考真題）
A．往來(lái)：網(wǎng)民：電子郵件
B．汽車(chē)：司機：駕駛執照
C．工作：職員：工資待遇
D．飯菜：廚師：色鮮味美
【答案】D
【解析】通過(guò)詞語(yǔ)的本質(zhì)詞性的判斷有時(shí)候可以幫助我們排除1-2個(gè)選項，甚至直接選出答案。這種方法是可以在5秒內做出一道題的。以本題為例，題面是三個(gè)名詞的組合，由此便可以排除D，“色美味鮮”是形容詞，這個(gè)選項也是干擾最強的選項；再找詞項間的邏輯關(guān)系，不僅需要考慮第一個(gè)詞和第二個(gè)詞的關(guān)系，還需要考慮第二個(gè)詞和第三個(gè)詞的關(guān)系，甚至有時(shí)還需要尋找第一個(gè)詞和第三個(gè)詞的關(guān)系來(lái)尋找“突破口”。通常可用一個(gè)陳述句表述出來(lái)，即造句法。“學(xué)生”通過(guò)“考試”獲得“成績(jì)”，A項“網(wǎng)民”通過(guò)“電子郵件”實(shí)現“往來(lái)”邏輯關(guān)系相似，但是詞項間的順序沒(méi)有一一對應，排除；B項“司機”獲得“駕駛執照”后才能駕駛“汽車(chē)”邏輯關(guān)系不一致，排除；C項“職員”通過(guò)“工作”獲得“工資待遇”，符合。故選C。
三、對稱(chēng)型
（ ）對于紙張相當于毛衣對于（ ）
A.書(shū)本----毛線(xiàn)
B.文章----商標
C.涂改液----火爐
D.筆----桌子
【答案】A
【解析】對稱(chēng)型題目，往往有這樣的特點(diǎn)：?jiǎn)慰搭}干，可能無(wú)法得出準確的邏輯關(guān)系，最多只能說(shuō)存在某種可能的邏輯關(guān)系，既然關(guān)系還不明確，就不要貿然斷言該題的邏輯關(guān)系，而應從最可能選項入手反推或用代入試驗法，這也是一種常用方法。具體到本題，可以用代入法，然后比較題面兩組的邏輯關(guān)系，雖然費時(shí)，但比較奏效；當然，為了節省時(shí)間，可以從選項入手發(fā)推，即首先判斷與紙張關(guān)系最近的詞，分別是書(shū)本＞筆＞文章，再判斷與毛衣關(guān)系最近的詞“毛線(xiàn)”，代入后發(fā)現，已知詞與未知詞構成成品與原料的關(guān)系，符合要求。
以上例題是公考專(zhuān)家根據國考的命題規律，精心挑選的三個(gè)題目，沒(méi)有從邏輯關(guān)系的種類(lèi)方面分析，而是跳出邏輯這個(gè)范疇，從題型特點(diǎn)出發(fā)總結相應的解題技巧，便于廣大被考考生從宏觀(guān)上把握類(lèi)比推理的解答技巧。
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