主要測查應試者運用語(yǔ)言文字進(jìn)行交流和思考、迅速而又準確地理解文字材料內涵的能力。它包括根據材料查找主要信息及重要細節;正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的準確含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致;根據上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。
例題：對一篇規范的論文，因版面限制而去砍綜述、刪注釋?zhuān)瑢?shí)在是 的不智之舉。
填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是： ( )
A.削足適履 B.揚湯止沸
C.矯枉過(guò)正 D.舍本逐末
(解答：A)
例題：在古典傳統里，和諧的反面是千篇一律。“君子和而不同，小人同而不和”，所以和諧的一個(gè)條件是對于多樣性的認同。中國人甚至在孔子之前就有了對于和諧的經(jīng)典認識與體現。中國古代的音樂(lè )藝術(shù)很發(fā)達，特別是一些中國樂(lè )器，像鐘、磬、瑟等各種完全不同的樂(lè )器按照一定的韻律奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，但如果只有一種樂(lè )器就會(huì )非常單調。
對這段文字概括最準確的是： ( )
A.和諧觀(guān)念源于中國古代音樂(lè )
B.差異是和諧的一個(gè)必要條件
C.中國人很早就產(chǎn)生了和諧觀(guān)念
D.音樂(lè )是對和諧的經(jīng)典認識與體現
(解答：B)
根據國考大綱中的具體表述，結合近七年內言語(yǔ)理解與表達的真題試卷構成，可以說(shuō)言語(yǔ)理解與表達這部分所考查的能力及考查的題型已經(jīng)逐步規范并趨于穩定。從題型角度進(jìn)行劃分，其中包括以下四類(lèi)：
成語(yǔ)是一種相沿習的具有書(shū)面語(yǔ)色彩的固定短語(yǔ)，一般來(lái)自典故、寓言和古代詩(shī)文等。對于成語(yǔ)的考查通常以辨析和搭配的情況出現，因此考生主要從兩個(gè)方面予以把握，一是正確理解成語(yǔ)的含義;二是正確地使用、運用成語(yǔ)。
由于成語(yǔ)是多年沿襲下來(lái)的固定搭配，因此在使用上比較缺乏理?yè)浴？忌紫纫獪蚀_理解成語(yǔ)的含義，包括原意、引申義及比喻用法。在此基礎上才能談到技巧性，即結合題目表達的各種特點(diǎn)，通過(guò)比較成語(yǔ)的準確含義、感情色彩、特殊用法、使用范圍、搭配特點(diǎn)、語(yǔ)法功能、語(yǔ)句的邏輯性等多個(gè)方面進(jìn)行篩選甄別。
關(guān)于上述核心技巧技巧的實(shí)際運用見(jiàn)下文中的歷年真題講解。
【例1】 明代工藝品的名字大都先強調年號，然后再強調東西本身。但景泰藍不是在景泰年間出現，而是在元代就出現了。到了景泰年間，皇家的重視使它______，因此有了今天這樣一個(gè)通俗易懂且帶有文學(xué)色彩的名字——景泰藍。
填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是()。
A. 如日中天 B. 聲名鵲起 C. 享譽(yù)中外 D. 名聲大噪
【答案】 B
【解析】 一道成語(yǔ)辨析題。A項“如日中天”是指好像太陽(yáng)正在天頂，比喻事物正發(fā)展到十分興盛的階段。B項“聲名鵲起”形容知名度迅速提高。C項“享譽(yù)中外”是指好的聲名國內國外均知道。D項“名聲大噪”是指由于名聲高而引起人們的極大關(guān)注。根據文段的表述可知景泰藍早在元代就已出現，正是由于“皇家的重視”才使得景泰藍的知名度得以迅速提高，B項最為符合文意。
【例2】 研究發(fā)現，睡眠存在障礙與很多疾病有著(zhù)難以______的聯(lián)系。有時(shí)候通過(guò)改善睡眠狀況，可連帶對另一種疾病的治療起到______的功效。
依次填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是()。
A. 區分 釜底抽薪 B. 確認 投石問(wèn)路
C. 割裂 一石二鳥(niǎo) D. 分割 正本清源
【答案】 C
【解析】 一道實(shí)詞辨析與成語(yǔ)辨析相結合的題目。根據文意表達，可知第一組詞要與“聯(lián)系”搭配，首先排除A項的“區分”和B項的“確認”，而D項“分割”一詞與“聯(lián)系”也搭配不當。再進(jìn)行第二組詞的確認，“一石二鳥(niǎo)”指的是扔一顆石子打到兩只鳥(niǎo)，比喻做一件事情得到兩種好處。符合文意要求，由此確定正確答案為C項。
【名師點(diǎn)評】 A項“釜底抽薪”比喻做事非常徹底。B項“投石問(wèn)路”原指夜間潛入某處前，先投以石子，看看有無(wú)反應，借以探測情況，后用以比喻進(jìn)行試探。D項“正本清源”指從根本上整頓，從源頭上清理，比喻從根本上加以整頓清理。
【例3】 “器大者聲必閎，志高者意必遠。”新聞作品要想成為歷史的“宏音”，時(shí)代的“響箭”，新聞?dòng)浾呔捅仨毿貞讶帧_____，深入______新聞的理性力量，使新聞?wù)Z(yǔ)言具有一種理性美。
依次填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是()。
A. 高瞻遠矚 分析 B. 高屋建瓴 發(fā)掘
C. 見(jiàn)微知著(zhù) 彰顯 D. 由表及里 剖析
【答案】 B
【解析】 一道實(shí)詞辨析與成語(yǔ)辨析相結合的題目。先從第一組詞入手，該成語(yǔ)與“胸懷全局”用頓號隔開(kāi)，為并列之意。其中C項“見(jiàn)微知著(zhù)”比喻知道一個(gè)小小的細節就繼續琢磨，見(jiàn)到事情的苗頭，就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢。D項“由表及里”是指從表面現象看到本質(zhì)，由此可以排除C、D兩項。再觀(guān)察第二組詞，根據搭配進(jìn)行排除。A項“分析”與“新聞的理性力量”搭配不當，而B(niǎo)項“發(fā)掘”則符合搭配要求和文意表達，由此可知正確答案為B項。
【例4】 既然編全集，希望完整地______某一文人學(xué)者的形象，正反兩方面的資料便都應該保留下來(lái)。可說(shuō)實(shí)話(huà)，古往今來(lái)，經(jīng)得起這么折騰的人物不是很多。你很認真地為其輯佚、整理，不放過(guò)任何______，好不容易弄出全集來(lái)，不只沒(méi)加分，還減分。
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A. 展現 閑言細語(yǔ) B. 描繪 蛛絲馬跡
C. 呈現 只言片語(yǔ) D. 還原 一鱗半爪
【答案】 C
【解析】 一道實(shí)詞辨析與成語(yǔ)辨析相結合的題目。此題可以從第二組詞入手解題，A項“閑言細語(yǔ)”指的是隨便說(shuō)的閑話(huà)和語(yǔ)句，帶有些許消極意味。B項“蛛絲馬跡”比喻事情所留下的隱約可尋的痕跡和線(xiàn)索。C項“只言片語(yǔ)”是指個(gè)別詞句或片斷的話(huà)。D項“一鱗半爪”原指龍在云中，東露一鱗，西露半爪，看不到它的全貌，比喻零星片段的事物。文段要反映的是文人學(xué)者的形象，由此可知C項“只言片語(yǔ)”最為恰當，A項的感情色彩不如C項準確。B、D兩項意思表達不符合文意要求。再用第一組詞進(jìn)行驗證，“呈現某一文人學(xué)者的形象”搭配準確恰當，由此可知正確答案為C項。
【例5】 在確立以夏、商、周為核心的中國上古史基本框架的基礎上，“夏商周斷代工程”將歷譜推定、文獻梳理、考古與碳十四測定等課題研究成果加以整合，提出了夏商周年表。盡管這個(gè)年表還有不夠之處，但它的______提出畢竟標志著(zhù)中國的上古史已不是______的傳說(shuō)，而是可信的歷史了。
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A. 細致 子虛烏有 B. 精準 虛無(wú)縹緲
C. 合理 撲朔迷離 D. 精確 空穴來(lái)風(fēng)
【答案】 B
【解析】 一道實(shí)詞辨析與成語(yǔ)辨析相結合的題目。這道題目可以由第一組詞入手解題，根據文中的提示性信息可知該詞是對“夏商周年表”的形容，首先排除A、C兩項，比較B項“精準”和D項“精確”，前者側重在“準確”上，后者側重在“確定”上。根據文意表達可知，應該使用B項“精準”一詞。再通過(guò)第二組詞進(jìn)行驗證，“虛無(wú)縹緲”形容空虛渺茫，指看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，虛幻但又實(shí)際存在的東西。該詞與之后的內容搭配合理，符合文意表達，由此確定正確答案為B項。
【名師點(diǎn)評】 D項“空穴來(lái)風(fēng)”原意為消息和傳說(shuō)不是完全沒(méi)有原因的，現多用來(lái)比喻說(shuō)消息和傳說(shuō)毫無(wú)根據是不正確的。考生注意不要將“空穴來(lái)風(fēng)”與“無(wú)中生有”等同視之，造成誤用。
【例6】 古訓“失之毫厘，謬以千里”與“蝴蝶效應”______ ，兩者都告誡要特別注意初始條件，對微小差別應該保持高度的靈敏度和警覺(jué)性。事物發(fā)展結果往往對初始條件具有極為敏感的依賴(lài)性，初始條件的極其細微的改變，都會(huì )在系統后期出現______，從而引起結果的極大差異。
依次填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是()。
A. 異曲同工 偏差 B. 大同小異 變異
C. 不謀而合 歪曲 D. 殊途同歸 問(wèn)題
【答案】 A
【解析】 一道實(shí)詞辨析與成語(yǔ)辨析相結合的題目。第一組詞中，A項“異曲同工”是指不同的曲調演得同樣好，比喻話(huà)的說(shuō)法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地達到成效，產(chǎn)生同樣的效果。B項“大同小異”是指大體相同，略有差異。C項“不謀而合”是指事先沒(méi)有商量過(guò)，意見(jiàn)或行動(dòng)卻完全一致。D項“殊途同歸”比喻采取不同的方法而得到相同的結果。考生注意文中并無(wú)側重強調“方法”，而是強調“效果”，由此可知A項“異曲同工”最為恰當。再通過(guò)第二組詞進(jìn)行驗證，“都會(huì )在系統后期出現偏差”也符合文意要求，因此正確答案為A項。
【名師點(diǎn)評】 B項“變異”一詞不妥，不適用于文段最后一句。C項“歪曲”一詞的感情色彩與文意要求不符，予以排除。
【例7】 胡蜂在本能的作用下______地營(yíng)造自己的生活、生育中心，它的巢是一個(gè)______的紙房子。蔡倫如果在改進(jìn)造紙術(shù)之前目睹過(guò)胡蜂的建筑過(guò)程而受到啟發(fā)，無(wú)疑便是世界上最早的仿生學(xué)家了。
依次填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是()。
A. 獨具匠心 名不虛傳 B. 自然而然 貨真價(jià)實(shí)
C. 兢兢業(yè)業(yè) 巧奪天工 D. 無(wú)師自通 名副其實(shí)
【答案】 D
【解析】 一道成語(yǔ)辨析題。文段首句就出現了非常重要的提示性信息“本能的作用下”，D項“無(wú)師自通”指的是沒(méi)有老師的傳授就能通曉，與該提示性信息最相吻合。再通過(guò)第二組詞進(jìn)行驗證，“名副其實(shí)”是指名聲或名義和實(shí)際相符，也符合文意要求。因此正確答案為D項。
【名師點(diǎn)評】 A項“獨具匠心”指具有獨到的靈巧的心思，指在技巧和藝術(shù)方面的創(chuàng )造性、工藝很精湛，與文中“本能”一詞不符，予以排除。B項“貨真價(jià)實(shí)”是指貨物質(zhì)地優(yōu)良，價(jià)錢(qián)公道。形容事物實(shí)實(shí)在在，一點(diǎn)不假，用在文中第二組詞也不妥。C項“兢兢業(yè)業(yè)”形容小心謹慎，認真踏實(shí)，與文中“本能”一詞也不符合。
【例8】 回到故鄉時(shí)，發(fā)現故鄉的傳統生活方式正在消亡。村里的人們曾經(jīng)擁有一個(gè)______而完整的精神世界，但是外界的世界改變了這一切。這個(gè)村正在______而又急遽地轉型，只是生活在其中的人______。
依次填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是()。
A. 美好 不著(zhù)痕跡 似信非信 B. 封閉 悄無(wú)聲息 渾然不覺(jué)
C. 淳樸 潛移默化 默然無(wú)知 D. 單一 默不作聲 懵懵懂懂
【答案】 B
【解析】 一道實(shí)詞辨析與成語(yǔ)辨析相結合的題目。第一組詞中，根據“而”這一轉折詞可知應該填入一個(gè)表達消極意味的詞語(yǔ)，由此排除A、C兩項。再觀(guān)察B、D兩項，其中B項“悄無(wú)聲息”比喻沒(méi)有名聲，不被人知道。D項“默不作聲”指不說(shuō)話(huà)不出聲，表示沉默的樣子。根據文意表達可知應該選擇B項的“悄無(wú)聲息”。再根據第三組詞進(jìn)行驗證，“渾然不覺(jué)”指一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)得到，也符合文意要求，由此可知正確答案為B項。
【例9】 很多大學(xué)生希望畢業(yè)后找到一份工作，穩步發(fā)展，可是也有許多人不愿______，他們有相對穩定的家庭背景，有工作能力，卻在尋找生活的另一種可能性。
填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是()。
A. 按部就班 B. 墨守成規 C. 人云亦云 D. 步人后塵
【答案】 A
【解析】 一道典型的成語(yǔ)辨析題。考生一方面要根據題目給定的選項進(jìn)行成語(yǔ)含義的辨析，另一方面還要根據文段給定的提示性信息進(jìn)行推論。“按部就班”指的是按照一定的條理，遵循一定的程序，原指寫(xiě)文章時(shí)按照結構安排得當，選詞造句合乎規范。“墨守成規”指思想固執保守，守著(zhù)老規矩不放，不思改革進(jìn)取。“人云亦云”指的是人家怎么說(shuō)自己也跟著(zhù)怎么說(shuō)，沒(méi)有主見(jiàn)，只會(huì )隨聲附和。“步人后塵”指的是踩著(zhù)人家的腳印走，比喻追隨模仿別人。文中提到的“畢業(yè)后找到一份工作，穩步發(fā)展”是解題的核心所在，暗示著(zhù)遵循著(zhù)一定的規律和程序生活，因此A項的“按部就班”最恰當。
【例10】 柏克和阿倫特等思想家把博愛(ài)和同情視為感傷主義，是濫情、不理智的表現，認為結果會(huì )______，達不到改善弱者境遇的效果。貧困等問(wèn)題的解決還是要靠政治，而非部分人的善心。
填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是()。
A. 適得其反 B. 事與愿違 C. 南轅北轍 D. 雪上加霜
【答案】 B
【解析】 一道典型的成語(yǔ)辨析題。“適得其反”指的是得到的與預期的結果恰恰相反。“事與愿違”指的是事情沒(méi)能按照事前預想、料想的方向發(fā)展。“南轅北轍”指的是想往南而車(chē)子卻向北行，比喻行動(dòng)和目的正好相反。“雪上加霜”比喻接連遭受災害，苦上加苦。文中“達不到改善弱者境遇的效果”一句為解題的核心所在，表達了一種“改善弱者境遇”的主觀(guān)意愿，因此選擇B項“事與愿違”最為合適。
【例11】 看過(guò)許多名人訪(fǎng)談，他們無(wú)不談到過(guò)去某段時(shí)期的迷茫與困惑、低潮與失敗。彼時(shí)，如果他們向命運低頭，他們就是失敗者。只有冷靜下來(lái)，擺正心態(tài)，才有______、贏(yíng)取輝煌的可能。可見(jiàn)，平日的積累與鍛煉固然重要，但關(guān)鍵時(shí)刻的______與爆發(fā)力卻能成就一個(gè)真正的王者。
填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是()。
A. 背水一戰 表現 B. 反敗為勝 勇氣
C. 逆水行舟 速度 D. 反戈一擊 突破
【答案】 B
【解析】 一道實(shí)詞辨析與成語(yǔ)辨析結合的題目。這種題目也是近幾年國考選詞填空的命題趨勢。考生可以根據文段中提供的關(guān)鍵性信息進(jìn)行排除，根據“爆發(fā)力”一詞可知之前的詞語(yǔ)應該也是一個(gè)名詞，再結合文中“卻能成就一個(gè)真正的王者”和“他們向命運低頭，他們就是失敗者”兩句可以判斷其基本語(yǔ)義應該是“勇氣”。
【名師點(diǎn)評】 考生也可以結合文中對于成語(yǔ)的要求進(jìn)行判斷。背水一戰：表示沒(méi)有退路，比喻與敵人決一死戰。反敗為勝：扭轉敗局，變?yōu)閯倮Ｄ嫠兄郏耗嬷?zhù)水流的方向行船，比喻不努力就要后退。反戈一擊：掉轉武器向自己原來(lái)所屬的陣營(yíng)進(jìn)行攻擊。第一個(gè)空應該填與“贏(yíng)取輝煌”并列的詞，觀(guān)察四個(gè)選項很明顯排除C、D兩項。其他兩項均有在逆境中戰斗的意思，但是“贏(yíng)取輝煌”強調“贏(yíng)”，“背水一戰”沒(méi)有強調結果，故排除，選強調“勝”的“反敗為勝”。
【例12】 今天的漢語(yǔ)變化之快，已經(jīng)是字典的改版______的了，而所有這些的背后，是一個(gè)的社會(huì )。
填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是()。
A. 鞭長(cháng)莫及 紛繁復雜 B. 望塵莫及 日新月異
C. 難以企及 欣欣向榮 D. 措手不及 瞬息萬(wàn)變
【答案】 B
【解析】 一道典型的成語(yǔ)辨析題。文中大意為字典的改版已經(jīng)跟不上漢語(yǔ)變化之快了，反映出社會(huì )變化之快。由此可以辨別后一個(gè)空白處，選項中只有“日新月異”和“瞬息萬(wàn)變”表示發(fā)展速度之快，故排除A、C兩項。再根據成語(yǔ)的具體含義明確第一個(gè)空的意思。望塵莫及指的是望見(jiàn)前面騎馬的人走過(guò)揚起的塵土而不能趕上，比喻遠遠落在后面，現在多用于形容在某些事物上明顯比不過(guò)別人。措手不及指的是事出突然，來(lái)不及應付。顯然漢語(yǔ)的變化再快也不是突然發(fā)生的，只能說(shuō)字典的改版不能趕上漢語(yǔ)的變化，因此排除D項，選擇B項。
【例13】 歷史是前進(jìn)的歷史，歷史是革命的歷史、輝煌的歷史、悲哀的歷史。人民總會(huì )在______之后，認認真真地______歷史的是非功過(guò)。然而，無(wú)論什么樣的歷史，什么時(shí)段的歷史，當它面對一個(gè)人的時(shí)候，總是會(huì )毫不留情地______他的靈魂。
填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是()。
A. 事過(guò)境遷 評價(jià) 拷問(wèn) B. 塵埃落定 回顧 凈化
C. 痛定思痛 檢驗 感化 D. 物是人非 反省 觸動(dòng)
【答案】 A
【解析】 一道實(shí)詞辨析與成語(yǔ)辨析相結合的題目。考生可以根據最后一個(gè)空白處進(jìn)行辨別，既然是“毫不留情”的，肯定不是“感化”、“凈化”和“觸動(dòng)”，最佳選項就是A項的“拷問(wèn)”。
【名師點(diǎn)評】 考生也可以再根據成語(yǔ)的含義進(jìn)行確認。事過(guò)境遷指的是事情已經(jīng)過(guò)去，情況也變了。塵埃落定指的是比喻事情經(jīng)過(guò)許多變化，終于有了結果;或經(jīng)過(guò)一陣混亂后將結果確定下來(lái)。痛定思痛指的是創(chuàng )痛平復或悲痛的心情平靜以后，再追想當時(shí)所受的痛苦。物是人非指的是東西還是原來(lái)的東西，可是人已不是原來(lái)的人了，多用于懷念故人。根據句意可知A項表述最為恰當。
【例14】 建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )要注意______，目前要著(zhù)重解決影響社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展，特別是嚴重危害人民群眾健康的水污染、空氣污染加劇問(wèn)題。
填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是()。
A. 可持續性 B. 輕重緩急 C. 孰輕孰重 D. 先后次序
【答案】 B
【解析】 這道題目考查了考生對于常用成語(yǔ)的掌握程度。根據原文段“著(zhù)重解決……特別是……”可知在諸多需要解決的問(wèn)題中要分主次分輕重，因此只有B項的“輕重緩急”最符合文意。
【名師點(diǎn)評】 A項表述顯然不符合題意;C項“孰輕孰重”側重指輕重;D項“先后次序”側重指先后。只有B項的意思是C、D兩項的結合，既體現了先后，又體現了輕重。
【例15】 對一篇規范的論文，因版面限制而去砍綜述、刪注釋?zhuān)瑢?shí)在是______的不智之舉。
填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是()。
A. 削足適履 B. 揚湯止沸 C. 矯枉過(guò)正 D. 舍本逐末
【答案】 A
【解析】 一道典型的成語(yǔ)辨析題。A項削足適履指的是鞋小腳大，把腳削去一些以適應小鞋，比喻過(guò)分遷就現成條件，或生搬硬套。B項揚湯止沸指的是攪動(dòng)沸騰的水，使它不沸騰，比喻暫時(shí)救急或不能從根本上解決問(wèn)題。C項矯枉過(guò)正指的是把彎曲的東西扭直，結果過(guò)了頭，又歪向另一方，比喻糾正錯誤超過(guò)了應有的限度。D項舍本逐末指的是放棄根本的、主要的，而去追求枝節的、次要的，形容輕重倒置。根據文段表述的意思是“本來(lái)是規范的文段，生生要砍去內容而去適應版面”，因此A項的“削足適履”最為合適。
