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2013年行測指導:邏輯判斷高分指導
http://www.cqfhp.com/       2012-08-01      來(lái)源:江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)
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      江蘇公務(wù)員考試中邏輯部分主要分為邏輯判斷、定義判斷、類(lèi)比推理三種題型。它們是公務(wù)員考試的必考題型,在公務(wù)員考試中占有非常重要的地位,其重在考查考生的邏輯思維與判斷推理能力。下面分三種題型為大家重點(diǎn)講解邏輯類(lèi)題目的常用必備知識。本篇首先為大家講解邏輯判斷。


  邏輯判斷部分,一般包括必然性推理和可能性推理,實(shí)質(zhì)上是對推理和論證的相關(guān)知識考查。安徽省公務(wù)員考試中,可能性推理所占比重較大,考生更應該熟練掌握論證的相關(guān)知識。


  (一)論證結構


  可能性推理題目的題干基本上都是一個(gè)論證,一個(gè)論證在結構上通常由論點(diǎn)、論據和論證方關(guān)系構成。


  論點(diǎn)即論證者所主張并且要在論證過(guò)程中加以證明的觀(guān)點(diǎn),它所回答的是“論證什么”的問(wèn)題。論據是論證者用來(lái)支持或反駁某個(gè)論點(diǎn)的理由,它所回答的是“用什么來(lái)證明論點(diǎn)”的問(wèn)題。論證關(guān)系是論據和論點(diǎn)的聯(lián)系方式,也就是推理形式,它所回答的是“如何用論據來(lái)論證論點(diǎn)”的問(wèn)題。

 

      (二)準確區分論點(diǎn)論據的技巧


  要正確分析題干論證,就要學(xué)會(huì )區分論點(diǎn)和論據,可以遵循以下幾點(diǎn):


  (1)找“結論”。當題干出現“結論”時(shí),之后的語(yǔ)句即為論點(diǎn),前面的則為論據或無(wú)關(guān)信息。


  (2)找聯(lián)結詞。通常,“所以”、“因此”、“那么”、“顯然”、“由此可見(jiàn)”、“簡(jiǎn)而言之”等聯(lián)結詞之后的語(yǔ)句是論點(diǎn),而在“因為”、“假如”、“由于”、“既然”等聯(lián)結詞之后的語(yǔ)句是論據。


  (3)找特征詞。如“宣稱(chēng)”、“認為”、“說(shuō)明”、“建議”、“推測”等表示斷定的詞之后的語(yǔ)句可能是論點(diǎn),如“理由是”、“根據是”、“例如”等之后的語(yǔ)句一般是論據。


  (4)分析因果聯(lián)系。當題干中沒(méi)有出現提示性詞語(yǔ)或者出現多個(gè)提示性詞語(yǔ)時(shí),考生可以通過(guò)分析題干中的因果聯(lián)系來(lái)區分論點(diǎn)和論據。


  考生在判斷論點(diǎn)和論據時(shí)還需要注意以下兩點(diǎn):


  ①當有“調查”、“統計”或“實(shí)驗”、“研究”等出現時(shí),這些內容所引導的語(yǔ)句更可能是論據而非結論。


  ②當題干存在兩種對立觀(guān)點(diǎn)時(shí),可能并不會(huì )直接指出論點(diǎn),而此時(shí)斷定詞后面的往往是論據,需要考生注意區分,否則可能出錯。


  (三)常見(jiàn)邏輯謬誤


  一個(gè)有效的論證必須遵循一定的論證規則,違反了這些規則就會(huì )犯相應的邏輯錯誤,論證就是無(wú)效的。可以從概念、語(yǔ)言、論點(diǎn)(論題)、論據和論證方式等幾個(gè)方面來(lái)查看論證的有效性。


  常見(jiàn)的邏輯謬誤具體可以從以下幾點(diǎn)來(lái)查看論證的有效性:


  第一,概念的有效性。


  如果在一個(gè)論證中,概念的內涵和外延不明確,就會(huì )出現混淆概念或者偷換概念的情況,這樣的論證顯然是缺乏說(shuō)服力的。所以,對于一個(gè)論證來(lái)說(shuō),在概念特別是核心概念的界定和使用上是否清楚、正確和前后一致顯得尤為關(guān)鍵。


  偷換概念的錯誤經(jīng)常在結論型題目中出現,有些迷惑性選項就是通過(guò)偷換概念來(lái)設置的,考生一定要仔細辨別,避免誤選。


  第二,語(yǔ)言的有效性。


  在論證過(guò)程中,詞或短語(yǔ)的意義可能會(huì )發(fā)生變化。一個(gè)詞項不可能在前提中具有一種意義,在結論中卻是另一種相當不同的意義。一個(gè)正確的論證要求所使用的語(yǔ)言必須是清楚明確的,違反語(yǔ)言明確性的要求,通常容易出現“非黑即白”、“稻草人”、合成謬誤等邏輯錯誤。


  第三,論題的有效性。


  為了使論證正確而有效地進(jìn)行,論題就必須清楚、明白。否則,就無(wú)法找出適當的論據和正確的論證方式來(lái)進(jìn)行論證。在一個(gè)論證過(guò)程中,論題必須始終保持同一,不能任意轉換。違反這條規則,就會(huì )犯“轉移論題”或“偷換論題”的邏輯錯誤。


  第四,論據的有效性。


  分為兩種情況:


  (1)論據應當是已知為真的判斷


  論據是用來(lái)確立論題真實(shí)的理由。因此,論據的真實(shí)性是證明具有論證性和說(shuō)服力的重要條件。違反這條規則,就會(huì )犯“論據虛假”或“預期理由”的邏輯錯誤。


  (2)論據的真實(shí)性不應當靠論點(diǎn)的真實(shí)性來(lái)論證


  論據是用以支持論證的,論點(diǎn)能否成立主要依賴(lài)于論據的真實(shí)性。因此,論據的真實(shí)性應當獨立于論點(diǎn)的真實(shí)性,即不依賴(lài)于論點(diǎn)而成立。


  違反這條規則,就會(huì )犯“循環(huán)論證”的邏輯錯誤。這類(lèi)錯誤比較簡(jiǎn)單,在安徽省公務(wù)員考試中較少出現。


  第五,論證方式的有效性。


  在論證中,論證方式是聯(lián)系論點(diǎn)與論據的紐帶。只有合乎邏輯的論證方式,才能保證從論據的真實(shí)性推出論點(diǎn)的真實(shí)性。因此,論證方式的規則只有一條,即論據和論點(diǎn)之間應有必然的邏輯聯(lián)系。違反這條規則就會(huì )犯“推不出”的邏輯錯誤,這類(lèi)錯誤經(jīng)常出現在可能性推理題中。

 

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