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2013年行測指導：給你“三把金鑰匙”突破“數字推理”
http://www.cqfhp.com/ 2012-09-27 來(lái)源：江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)
數字推理雖然在行政職業(yè)能力測試這門(mén)考試每次只有5道或10道，但這幾道題目在整張試卷中占據的位置與地位是非常重要的。
首先，從時(shí)間上來(lái)考慮，行政職業(yè)能力測試平均做每道題的時(shí)間（包括涂卡）在50秒左右，時(shí)間是非常緊張的。如果能在數字推理的每道題目上節省半分鐘，那么整個(gè)考試就可以節省出5分鐘，5分鐘對于行政職業(yè)能力測試來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是非常珍貴的時(shí)間了。
其次，從心理上來(lái)考慮，如果能在數字推理上一馬平川，又對又快的順利解決掉數字推理，那么考生在做后面的題目時(shí)，心理上是會(huì )放松的，而且答題也會(huì )越來(lái)越自信；相反，如果在數字推理上卡住了，有題目沒(méi)做出來(lái)，那么在后邊的答題中肯定會(huì )惦記著(zhù)前面的題目，從而導致考試的緊張情緒，自己的信心也會(huì )被削減，甚至由于分神導致一些低級的失誤，例如漏答題，涂錯卡等等。
因此，數字推理不論從應考的戰術(shù)，還是應考的戰略上來(lái)講都是非常重要的。
下面談?wù)勗诳紙?chǎng)上快速突破數字推理題目的“三把金鑰匙”：
第一把金鑰匙：看走向。
拿到題目以后，用2秒鐘迅速判斷數列中各項的走向，例如：是越來(lái)越大，還是越來(lái)越小，還是有起有落。通過(guò)判斷走向，找出該題的突破口。例如下面這道北京市面向2007應屆生行測的真題：
【例】14 ，6 ，2 ，0 ，（ ）
A.-2 B. -1 C. 0 D. 1
我們看到，題目中的一直的四個(gè)數字是越來(lái)越小的，也就是走向是遞減的，是一致的。對于這類(lèi)走向一致的數列，數學(xué)老師通常的做法是從相鄰兩項的差或比例入手，很明顯，這道題目不能從比例入手（因為14/6不是整數），那么，我們就作差，相鄰兩項的差為8，4，2成等比數列，因此，0減去所求項應等于1，故所求項等于-1，故選B。利用數列的走向，可以迅速判斷出應該采取的方法，所以，走向就是旗幟，走向就是解題的命脈。
第二把金鑰匙，利用特殊數字。
一些數字推理題目中出現的數距離一些特殊的數字非常近，這里所指的特殊數字包括平方數，立方數，因此當出現某個(gè)整數的平方或者立方周?chē)臄底謺r(shí)，我們可以從這些特殊數字入手，進(jìn)而找出原數列的規律。例如下面這道2007年國家公務(wù)員考試行測的真題：
【例】0 ，9 ，26 ，65 ，124 ，（ ）
A. 165 B. 193 C. 217 D. 239
當我們看到26，65，124時(shí)，應該自然的本能的聯(lián)想到27，64，125，因為27，64和125都是整數的方次，27是3的立方，64是4的立方也是8的平方也是2的6次方，125是5的立方，很明顯，我們應該把64看作4的立方，也就是該數列每一項加1或減1以后，成為一組特殊的數字，他們是整數的立方，具體的說(shuō)，就是：0+1為1的立方，9-1為2的立方，26+1為3的立方，65-1為4的立方，124+1為5的立方，因此，所求項減1應等于6的立方，故所求項為217，因此該題選C。
從這道題目，老師提醒廣大考生要在考場(chǎng)上做到“作對作快”，必須在備考時(shí)進(jìn)行知識的積累和儲備，具體到數字推理部分，就是要在考前將1到20的平方：1，4，9，16，25，36，49，64，81，100，121，144，169，196，225，256，289，324，361，400;1到10的立方：1，8，27，64，125，216，343，512，729，1000;2的1次方到10次方：2，4，8，16，32，64，128，256，512，1024;5的1次方到5次方：5，25，125，625，3125背熟，當數字推理中出現以上這些數字周?chē)臄底謺r(shí)，要聯(lián)想到這些特殊的數，從而找出規律，例如，看到217就要想到216。
第三把金鑰匙：九九乘法口訣。
九九乘法口訣是我國五千年文明的精華，是我們的國粹，作為選拔為國家公務(wù)人員的考試，當然要求應試者對我們的國粹有深刻的認識。當在做數字推理題目時(shí)，老師提醒大家要依次讀已知的數的時(shí)候，應時(shí)刻想著(zhù)乘法口訣，看看題目中的已給的數字是否在乘法口訣有關(guān)系，因為九九乘法口訣中所涉及的不僅是簡(jiǎn)單的乘法口訣，其中蘊涵著(zhù)大量100以?xún)日麛档挠嘘P(guān)整除的信息。
因此，很多時(shí)候，我們可以?xún)H僅利用九九乘法口訣就找出已給數字的規律。例如下面這道2005年國家公務(wù)員考試B類(lèi)行測考試的真題：
【例】1 ，1 ，8 ，16 ，7 ，21， 4 ，16 ，2 ，（ ）
A. 10 B. 20 C. 30 D. 40
當我們看到8，16，7，21，4，16時(shí)，如果能意識到它們在九九乘法口訣中的地位，那么我們也就找到了解這道題的突破口了：1/1=1，16/8=2，21/7=3，16/4=4，因此所求項除以2應等于5，故所求項為10，故選A。因此，在做數字推理題時(shí)，應該一邊讀題，一邊考慮這些已知的數是否在乘法口訣中出現過(guò)，以及它們之間的聯(lián)系。
以上介紹的“三把金鑰匙”是在公務(wù)員考試中經(jīng)常使用的，理解掌握了以后，就能夠快速解決數字推理的題目，達到“做對做快”的目的。
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