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2013年行測指導：“閱讀理解”之如何閱讀
http://www.cqfhp.com/ 2012-10-09 來(lái)源：江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)
近年來(lái)，言語(yǔ)理解與表達在公務(wù)員錄用考試中所占的比重不斷加大，數量不斷增多，考查的內容也從字、詞、句、篇章等都有涉及到以片段閱讀和選詞填空為主。因此要想在行政職業(yè)能力測驗考試中取得好成績(jì)，言語(yǔ)理解與表達這一部分應引起廣大考生的格外關(guān)注。
為幫助廣大考生找到復習方法，提高解題技能，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（http://www.jsgwy.com.cn/）結合歷年考試大綱內容分析，就針對言語(yǔ)理解與表達中的閱讀理解部分為考生剖析復習策略，做好2013國家公務(wù)員考試準備工作。
一、主旨概括題
對于主旨概括題，考生可以從兩方面入手找到主題句，一是宏觀(guān)的行文脈絡(luò )，公務(wù)員考試中常考的行文脈絡(luò )類(lèi)型有總分、分總、總分總、分分等結構，通過(guò)分析文段的行文脈絡(luò )也可以找到主題句的位置。二是微觀(guān)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，公務(wù)員考試中常考的關(guān)聯(lián)詞主要有五種：因果關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、必要條件關(guān)系、轉折關(guān)系、并列關(guān)系。要求考試在復習過(guò)程中對于這五種關(guān)聯(lián)詞要熟練掌握，在做題過(guò)程中注意總結。
二、細節理解題
對于細節理解題，考生要注意干擾選項的設置，主要包括兩種方式：
一是偷換要素，包括偷換概念、時(shí)態(tài)、數量、邏輯關(guān)系、確定性與不確定性。要求考生在做題時(shí)仔細辨別，排除干擾選擇，選出正確答案；二是無(wú)中生有，主觀(guān)臆斷或者在原文當中找不到依據的選項一般是干擾項。
三、意圖判斷題
對于意圖判斷題，注意從材料的特征入手解題，如果材料的重點(diǎn)是提出一個(gè)問(wèn)題，正確答案通常為呼吁性的或解決問(wèn)題的對策。如果材料講述一個(gè)寓言故事，正確答案為寓意或道理而非就事論事。考生需要注意，并非所用的引申義都是正確答案，要注意排除過(guò)度引申的選擇。如果沒(méi)有引申項，就退而求其次，選擇主旨題的答案。
四、備考策略與作答技巧
為了能在公務(wù)員考試中節省時(shí)間并提高答案正確率，專(zhuān)家建議考生在做閱讀理解題時(shí)應遵循正確的做題順序。
首先，需要看題目的提問(wèn)方式，明確題目的類(lèi)型，有針對性地進(jìn)行答題。如果設問(wèn)是主旨概括題，則需注意答案必須忠于原文；如果設問(wèn)是意圖判斷題，則需注意答案可能需要適度引申，找到言外之意；如果設為是細節理解題，則需注意是選正確的還是錯誤的，避免誤選和失分。也就是說(shuō)，每類(lèi)題型答題重點(diǎn)和解題技巧各不相同，考生在此尤其需要注意。
其次，閱讀題干材料。在確定題型之后，根據每種題型的特點(diǎn)閱讀題干材料，注意找尋對解題有提示作用的關(guān)鍵詞、句，鎖定位置并重點(diǎn)閱讀。
最后，快速篩選答案。選擇答案時(shí)，需注意正確答案與干擾選擇的特征。如主旨概括題的正確答案時(shí)對主題句的同義替換，而干擾選擇的設置有多種方式，如表述過(guò)于絕對化、無(wú)中生有、不符合常識、偷換概念、強加因果關(guān)系等。
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