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江蘇公務(wù)員行測選詞填空解題技巧
http://www.cqfhp.com/ 2013-05-31 來(lái)源：江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)
注：本文由《國家公務(wù)員考試一本通》教材編輯部供稿。以下講解的各種特性和巧妙的解法在《2014年國家公務(wù)員考試一本通》中都有非常系統的講解，并在整個(gè)題型精講和強化練習部分都可以看到一本通對此類(lèi)難題講解的巧妙之處，有需要的考生可預定一本通（預定地址：http://www.edu-book.com/index.php?act=goods&cid=1）進(jìn)行系統復習。一本通在編寫(xiě)中對行測各模塊都盡可能做了細致的分析，使其解法更加實(shí)用，切實(shí)幫助考生提高在考場(chǎng)上的得分能力。
國家公務(wù)員考試中選詞填空題型解題技巧分析
選詞填空是國家公務(wù)員考試中的重要題型，所占比重也比較大，近幾年維持在20題左右。在各地方省市公務(wù)員考試中選詞填空也常作為重點(diǎn)考查。在考試中考生易受相似選項的干擾而糾結于不同選項之間，把握不準答案，因此掌握必要的技巧對正確解題來(lái)說(shuō)也是必不可少的。從行測的備考整體來(lái)看，這部分并不算難點(diǎn)，國家公務(wù)員考試網(wǎng)（http://www.chinagwy.org/）就結合歷年真題來(lái)探討選詞填空的基本解題思路。
◆ 考查重點(diǎn)：實(shí)詞辨析、成語(yǔ)辨析
◆ 作答提示：1、注意橫線(xiàn)處前后出現的提示性詞匯，特別是表轉折的關(guān)聯(lián)詞。注意句子中出現的分號、破折號、冒號等提示性的標點(diǎn)符號，能從這些符號尋求突破。2、注意對比選項，排除干擾項。當無(wú)法直接確定答案時(shí)，則需要從選項出發(fā)，通過(guò)對實(shí)詞或成語(yǔ)的辨析來(lái)確定答案。
◆ 解題思路：注意分析詞義、搭配范圍、感情色彩、表達風(fēng)格、詞性功能等，找到解題突破口。
一、感情色彩 感情色彩可以體現文章的一種情感傾向、態(tài)度和評價(jià)。一個(gè)文段中，字里行間通常會(huì )透漏出作者的情感色彩，這就為我們找出合適的選項提供了依據。
【例題1】我們每一個(gè)人生來(lái)都是一樣______的，而且在我們的身上還隨帶著(zhù)很多不好的東西。譬如我們每一個(gè)人都愛(ài)爭強斗狠，但是又愛(ài)貪懶好閑，這便種下了______的種子。
填入橫線(xiàn)部分最恰當的一項是（ ）
A.善良 愚昧 B.天真 好勝
C.聰明 狡猾 D.平凡 墮落
【解析】D。遞進(jìn)關(guān)系引導的兩個(gè)小分句，前后的感情色彩是一致的，由此可知，空白處所填詞語(yǔ)的感情色彩和“不好的”感情色彩是一致的，不能為褒義詞，而選項中善良、天真、聰明帶有明顯的褒義色彩，只有平凡傾向于中性，所以答案為D。
【例題2】波士頓城中的舊書(shū)店常常讓我______。那里有兩家舊書(shū)店。一家在老教堂的地下室，還有一家靠近波士頓綠地，規模更大，上下兩層。
填入橫線(xiàn)部分最恰當的一項是（ ）
A.樂(lè )不思蜀 B.流連忘返
C.沉溺其中 D.大開(kāi)眼界
【解析】B。由文意可知，作者對波士頓的書(shū)店是喜歡的，所以空白處所填詞語(yǔ)的感情色彩應為褒義詞，樂(lè )不思蜀和沉溺其中是貶義色彩的詞語(yǔ)，所以排除。作者是常常去這個(gè)書(shū)店并不是第一次，所以大開(kāi)眼界不適合語(yǔ)境，答案為B。
【例題3】體操是一個(gè)結合了雜技和舞蹈的體育運動(dòng)，它的魅力在于那種刀鋒上的平衡與美感，在于每一秒都讓人______，運動(dòng)員在空中翻騰的時(shí)候，即使不在現場(chǎng)的觀(guān)眾，也會(huì )不由自主地屏住呼吸，直到運動(dòng)員穩穩落地。
A.心曠神怡 B.賞心悅目
C.戰戰兢兢 D.如癡如醉
【解析】D。由文中“會(huì )不由自主地屏住呼吸”可知，觀(guān)眾在看體操表演的時(shí)候，是一種緊張的情緒，而心曠神怡、賞心悅目和如癡如醉屬于喜悅放松的情感，戰戰兢兢表緊張的感情色彩，符合文意，所以答案為D。
二、固定搭配 這種方法對解題有很大的幫助，但常常會(huì )被考生忽視。固定搭配不只局限于關(guān)聯(lián)詞之間，一些實(shí)詞的用法也會(huì )有特定的語(yǔ)境。
【例題1】 依次填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一組是（ ）。
①深圳女孩黃慧 的脊髓植入廣西男中學(xué)生程金波體內，這是內地首例非親緣異性間骨髓移植的手術(shù)。
②見(jiàn)到這一情景，她那滿(mǎn)腔 ，似乎一下子都融解了。
③銷(xiāo)聲匿跡數十年的國家一級保護動(dòng)物黑鶴、白鶴等20多種 鳥(niǎo)類(lèi)，近年來(lái)出現在黃河入海口。
A.捐獻 憤怒 珍貴 B.捐獻 怨恨 珍稀
C.捐贈 憤怒 珍稀 D.捐贈 怨恨 珍貴
【解析】B。①中的“捐獻”常與“器官”、“血液”等詞語(yǔ)搭配，“捐贈”常與“食品”、“財物”等詞語(yǔ)搭配，由“脊髓”可知，應選“捐獻”，排除C、D。②中的“怨恨”常與“融解”、“化解”等詞語(yǔ)搭配，“憤怒”常與“平息”搭配，由“融解”可知，應選“怨恨”，本題選B。
【例題2】媒介的誕生是為了推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展而人們使用媒介的獨特性也是為了不斷地提升和完善自己的生活，這兩者本來(lái)都有良好的 。然而，科學(xué)技術(shù)與人類(lèi)意識發(fā)展上的平衡，導致媒介在被過(guò)度使用的過(guò)程中有時(shí)會(huì )脫離的 。
A.出發(fā)點(diǎn) 掌控 B.適應性 規劃
C.側重點(diǎn) 控制 D.目的性 約束
【解析】A。根據脫離可以排除選項B、D。這是因為“規劃”和“約束”都不能和脫離搭配使用，兩個(gè)“為了”可以排除側重點(diǎn)。
【例題3】 人文教育的重要目的在于使學(xué)生經(jīng)由大學(xué)教育，能夠 純粹功利的職業(yè)取向， 狹隘的專(zhuān)業(yè)意識，從細小的專(zhuān)業(yè)分支中走出來(lái)。
填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是（ ）。
A.抵制 扭轉 B.制止 克服
C.抵制 克服 D.制止 扭轉
【解析】C。第一空中，“制止”與“取向”搭配不當，故排除B、D。第二空中，與“意識”搭配，一般用“克服”。
三、語(yǔ)境分析法 語(yǔ)境即語(yǔ)言環(huán)境，詞語(yǔ)的使用往往是與其特定的語(yǔ)言環(huán)境相對應的，即詞不離句。也就是說(shuō)，我們在做題的時(shí)候，必須弄清楚整個(gè)段落的意思，或者體會(huì )到這個(gè)段落隱含的一些信息，分析判斷，才能挑選出最恰當的詞。
【例題1】在高樓林立的現代都市里，在人們的________中，本已零落的古建筑更加凋零，每天都面臨著(zhù)徹底消失的命運，如果教育能讓孩子從小感受古建筑所蘊含的魅力。讓他們懂得珍惜，就能最終積累出保護古代建筑最________的力量。
依次填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是（ ）。
A.忙碌 可靠 B.漠視 堅實(shí)
C.誤解 基礎 D.麻木 強大
【解析】B。由“本已零落的古建筑更加凋零，每天都面臨著(zhù)徹底消失的命運”可以知道原文的暗含信息，即：人們對古建筑的不重視，導致古建筑更加凋零。“漠視”指冷淡地對待，用在文中符合語(yǔ)境的意思，所以本題答案為B。
【例題2】古訓“失之毫厘，謬以千里”與“蝴蝶效應”_______，兩者都告誡要特別注意初始條件。對微小差別應該保持高度的靈敏度和警覺(jué)性。事物發(fā)展結果往往對初始條件具有較為敏感的依賴(lài)性，初始條件的極其細微的改變，都會(huì )在系統后期出現_______，從而引起結果的極大差異。
依次填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是（ ）。
A.殊途同歸 問(wèn)題 B.不謀而合 歪曲
C.異曲同工 偏差 D.大同小異 變異
【解析】C。“失之毫厘，謬以千里”指開(kāi)始稍微有一點(diǎn)差錯，結果會(huì )造成很大的錯誤。“蝴蝶效應”是指在一個(gè)動(dòng)力系統中，初始條件下微小的變化能帶動(dòng)整個(gè)系統的長(cháng)期的、巨大的連鎖反應。二者都暗含了一個(gè)信息，就是強調“差距”，所以第二空最恰當的詞語(yǔ)應當是“偏差”，本題答案為C。殊途同歸：通過(guò)不同的途徑，到達同一個(gè)目的地，比喻采取不同的方法而得到相同的結果。不謀而合：事先沒(méi)有商量過(guò)，意見(jiàn)或行動(dòng)卻完全一致。異曲同工：不同的曲調演得同樣好，比喻話(huà)的說(shuō)法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地達到目的。大同小異：大體相同，略有差異。
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