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江蘇公務(wù)員行測七大短文寓意型題目解題技巧
http://www.cqfhp.com/       2013-07-18      來(lái)源:江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)
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  短文寓意型題目是國家公務(wù)員考試行測部分必考的題型之一,由于此類(lèi)題目迷惑性較大,因此,考生要尤其重視。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)(http://www.jsgwy.com.cn/)在對短文寓意型題目進(jìn)行了一次梳理,總結出七大不同的題型,并根據每種題型的不同特點(diǎn),總結出正確的選項特征,幫助考生通過(guò)判斷給定材料的內容,尋找解題突破口,找到正確答案。

  一、社會(huì )現象題型

  題型概述:這種題型材料的內容一般是一些社會(huì )現象,包括政治、經(jīng)濟性質(zhì)的評論文章。這類(lèi)文章和當前的時(shí)政或者大政方針結合得比較緊密,是片段閱讀中比較重要的選材來(lái)源。

  正確選項的特征:

  1.不是針對材料就事論事;

  2.要透過(guò)現象看本質(zhì);

  3.符合當前的大政方針;

  4.正確選項一般要理性、深刻、有高度。

  例題:

  翻開(kāi)許多城市的晚報,許多航空公司都在刊登如下廣告:“飛機遠比汽車(chē)安全!你不要被空難的夸張報道嚇破了膽,根據航空業(yè)協(xié)會(huì )的統計,飛機每飛行1億千米死1人,而汽車(chē)每走5000萬(wàn)千米死1人。”汽車(chē)工業(yè)協(xié)會(huì )對這個(gè)廣告大為惱火,他們通過(guò)電視公布了另外一個(gè)數字:“飛機每20萬(wàn)飛行小時(shí)死1人,而汽車(chē)每200萬(wàn)行駛小時(shí)死1人。”

  這段話(huà)告訴我們(   )。

  A.通過(guò)距離與時(shí)間上的比較我們可以發(fā)現事實(shí)上汽車(chē)遠比飛機安全

  B.面對媒體宣傳我們不能單方面相信某些信息,了解事實(shí)真相還需要作全方位的分析

  C.媒體只關(guān)心能否提高收視率和發(fā)行量,不尊重事實(shí)

  D.為搶奪客源,新舊交通巨頭之間的矛盾沖突愈演愈烈

  【答案】B。

  【技巧點(diǎn)撥】根據特征1、2可排除A、D,根據特征4可知正確答案是B。面對航空公司和汽車(chē)協(xié)會(huì )的廣告宣傳戰,我們要理性,全方位地了解信息。

  二、人生經(jīng)歷題型

  題型概述:給定材料一般是我們見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)過(guò)的事例,十分熟悉,理解起來(lái)比較容易。

  正確選項的特征:

  1.不是針對材料就事論事;

  2.是從材料得到的啟示;

  3.要透過(guò)現象看本質(zhì)。

  例題:

  一個(gè)年輕人寄了許多份簡(jiǎn)歷到一些廣告公司應聘。其中有一家公司寫(xiě)了一封信給他:“雖然你自認為文采很好,但從你的來(lái)信中,我們發(fā)現了許多語(yǔ)法錯誤,甚至有一些錯別字。”這個(gè)青年想如果這是真的,我應該感謝他們告訴我,然后改正,于是他給這個(gè)公司寫(xiě)了一封感謝信。幾天后,他再次收到這家公司的信函,通知他被錄用了。

  這段文字主要想告訴我們(   )。

  A.機會(huì )往往在不經(jīng)意間獲得                          B.公司招聘時(shí)更看重求職者的態(tài)度

  C.謙虛能獲得更多知識和別人的尊重                  D.良好的文字功底是成功求職的前提

  【答案】C。

  【技巧點(diǎn)撥】材料講述的是一個(gè)年輕人的求職經(jīng)歷。根據特征1可排除D。根據特征1、3可排除B。根據特征2可排除A。正確答案是C。透過(guò)現象看本質(zhì),是解這種類(lèi)型題目的不二法門(mén)。材料強調了年輕人對待自己“錯誤”的謙虛態(tài)度,頗似“朝聞道,夕可死”。B項為干擾項,其一“更”字不妥,從材料中無(wú)法看出比較的意味;其二,B項就事論事,內涵不深刻;其三,“態(tài)度”究竟為何種態(tài)度,不夠具體。

  三、寓言或童話(huà)題型

  題型概述:此類(lèi)題目的題干一般是一則寓言或童話(huà),通過(guò)故事來(lái)說(shuō)明道理,趣味性較強,在做題的同時(shí)還可增長(cháng)知識。

  正確選項的特征:

  1.所表現的道理或許有很多,但正確選項一定是道理最明顯、最重要的一個(gè);

  2.和自己日常經(jīng)驗很可能存在出入;

  3.不是就事論事。

  例題:

  法國著(zhù)名寓言作家拉封丹有一則寓言:北風(fēng)和南風(fēng)比試,看誰(shuí)能把一個(gè)行路人的大衣吹掉。北風(fēng)呼呼猛刮,行路人緊緊裹住大衣,北風(fēng)無(wú)奈于他。南風(fēng)徐徐吹動(dòng),溫暖和煦,行路人解開(kāi)衣扣,脫衣而行,南風(fēng)獲勝。

  這個(gè)寓言意在告訴人們(   )。

  A.方法得當柔可克剛             B.實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準

  C.具體問(wèn)題具體分析             D.工欲善其事,必先利其器

  【答案】A。

  【技巧點(diǎn)撥】根據特征1,可排除B、C、D三項。文段中北風(fēng)與南風(fēng)采取的策略不同,北風(fēng)是“呼呼猛刮”,結果卻是“行路人緊緊裹住大衣”;而南風(fēng)“徐徐吹動(dòng)”,得到了“行路人脫衣”的勝利。他們一剛一柔,結果是柔可克剛,即A項為正確答案。

  四、名人軼事或歷史故事題型

  題型概述:題干一般是通過(guò)一則名人軼事或歷史故事,表達一個(gè)重要的道理,這一道理一般是勵志型的,積極向上的。

  正確選項的特征:

  1.不是對材料內容的概括;

  2.選項本身邏輯是合理的;

  3.是以材料內容為基礎抽象出的道理;

  4.正確選項大都會(huì )上升到精神層面,有激勵作用。

  例題:

  清人紀曉嵐講過(guò):有個(gè)官員一輩子沒(méi)做過(guò)壞事,所到之所,也不過(guò)飲人一杯清水而已,于是想要閻王爺賞他生還去做官。閻王爺卻譏笑道:不貪不占,就能算是好官嗎?假若不搜刮民財就是好官,那么塑一個(gè)木偶放在官府,連井水也不喝,豈不更好?該官辯解:我雖無(wú)功,但也無(wú)罪呀。豈料陰司對為官者行為俱記錄在案:做官三年,無(wú)績(jì)可求,純屬混混一個(gè)。

  這段文字意在說(shuō)明(   )。

  A.為官之道                    B.無(wú)功即為有過(guò)

  C.為官需廉政亦需勤政          D.當官不為民做主,不如回家種紅薯

  【答案】B。

  【技巧點(diǎn)撥】根據特征3,可排除C、D,“勤政”、“不為民做主”在文中均未涉及。根據特征4,可排除A,“為官之道”的內涵太過(guò)寬泛,沒(méi)有表達出文段主要說(shuō)明的問(wèn)題。由文段最后一句“做官三年,無(wú)績(jì)可求,純屬混混一個(gè)”可得出道理——無(wú)功即為有過(guò),即B項為正確答案。

  五、名言警句題型

  題型概述:題干一般是一個(gè)名言或警句,再給出一個(gè)特定的語(yǔ)境,讓考生理解這句名言或警句表達的意思。對于那些不知道意思的名言,可從語(yǔ)境入手。

  正確選項的特征:

  1.名言警句之外的內容對選擇答案一般沒(méi)有影響;

  2.正確選項一定要與題干內容相關(guān);

  3.選項內容要符合邏輯。

  例題:

  俄國詩(shī)人普希金在一首詩(shī)中寫(xiě)道:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜,相信吧,快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨。”

  普希金這首詩(shī)想告訴我們,面對生活中的挫折,我們需要(   )。

  1.有堅強的意志和毅力

  2.有戰勝挫折的良好心理品質(zhì)

  3.以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)回避挫折

  4.樹(shù)立對生活的正確認識和對待生活的正確態(tài)度

  A.123        B.124         C.134        D.234

  【答案】D。

  【技巧點(diǎn)撥】根據特征2,可排除1,1中“堅強的意志和毅力”和題干內容無(wú)關(guān)。詩(shī)的首句“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急”闡述了對生活應有的認識和正確的態(tài)度;“相信吧,快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨”是樂(lè )觀(guān)心態(tài)的體現;整首詩(shī)反映了一個(gè)主題就是“用良好的心理品質(zhì)去面對挫折從而戰勝挫折”。所以本題正確答案為D。

  六、人生感悟題型

  題型概述:所給題干一般節選自哲理散文,文筆優(yōu)美,耐人尋味。由于哲理散文一般是面向大眾的,比較通俗,所以此類(lèi)題目難度不大。

  正確選項的特征:

  1.是針對題干所有內容的感悟,而不是內容總結;

  2.是根據題干內容所發(fā)的感悟,不是主觀(guān)上的拓展。

  例題:

  獲得銀牌和獲得銅牌哪一個(gè)更讓人高興?絕大多數人都會(huì )斷定,銀牌獲得者會(huì )比銅牌獲得者更快樂(lè )些,因為他獲得了更高的榮譽(yù)。但事實(shí)并不如此。銅牌獲得者,雖然只是站在了第三名的位置上,但他們比銀牌獲得者要快樂(lè )很多。奧運選手們這樣解釋他們獲得獎牌的感受:第三名,會(huì )因為贏(yíng)得了一枚獎牌而激動(dòng)得顫抖;另一方面,第二名則會(huì )因為沒(méi)能成為第一名而自我感覺(jué)像個(gè)失敗者。得到了什么不重要,重要的是如何去感受。

  這段文字意在說(shuō)明(   )。

  A.奧運競賽得到什么并不重要

  B.奧運競賽結果的殘酷性

  C.運動(dòng)員心理調整尤其重要

  D.重要的是如何去感受

  【答案】D。

  【技巧點(diǎn)撥】根據特征1,可排除A、B兩項。根據特征2,可排除C項。因此本題正確答案為D。“得到了什么不重要,重要的是如何去感受”這句話(huà)表達了材料的中心思想。

  七、詞匯理解題型

  題型概述:題干一般是通過(guò)一個(gè)故事引申出一個(gè)名詞,故事內容其實(shí)就是對所給名詞的闡釋。所給選項一般也是在名詞內涵的基礎上所作的延伸。

  正確選項的特征:

  1.正確選項的內容符合名詞的內涵。

  2.正確選項一般是從宏觀(guān)方面來(lái)說(shuō)的,而不是對名詞的片面理解。

  例題:

  一個(gè)國王遠行前交給3個(gè)仆人各一錠銀子,吩咐道:你們去做生意,等我回來(lái)時(shí)見(jiàn)我。國王回來(lái)時(shí),一仆人說(shuō):我做生意賺了10錠,國王便獎勵他10座城邑。另一人用主人給的銀子賺了5錠,國王獎勵他5座城邑。第三人一直沒(méi)拿出銀子來(lái)用,國王便命令將其銀子賞給第一個(gè)仆人,并說(shuō):凡是少的,就連他所有的也要奪過(guò)來(lái)。凡是多的,還要給他,叫他多多益善。這就是“馬太效應”。

  這段文字意在說(shuō)明(   )。

  A.對企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展而言,要想在某一個(gè)領(lǐng)域保持優(yōu)勢,就必須在此領(lǐng)域迅速做大

  B.當你成為某個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊時(shí),即便投資回報率相同,你也能更輕易地獲得比弱小的同行更大的收益

  C.如果沒(méi)有實(shí)力迅速在某個(gè)領(lǐng)域做大,就要不停地尋找新的發(fā)展領(lǐng)域,才能保證獲得好的回報

  D.當今社會(huì )中存在的一個(gè)普遍現象,即贏(yíng)家通吃

  【答案】D。

  【技巧點(diǎn)撥】根據特征2,可快速得出正確答案為D。A、B、C三項對“馬太效應”的理解都局限在經(jīng)濟領(lǐng)域,不全面。從材料中“凡是少的,就連他所有的也要奪過(guò)來(lái)。凡是多的,還要給他,叫他多多益善”可知,本段文字意在說(shuō)明的是“贏(yíng)家通吃”的現象。


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