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2014年國考邏輯填空題難點(diǎn)攻略
http://www.cqfhp.com/ 2013-07-22 來(lái)源：江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)
在國家公務(wù)員考試中，邏輯填空題一直是言語(yǔ)理解與表達部分的必考題型，而且所占的比重較大，這種題目的出題方式為在一個(gè)長(cháng)句中留出空格，要求考生從選項給出的備選詞中選出一個(gè)或幾個(gè)填入句子的空格中，使得句子表意準確，連貫通順。邏輯填空題不僅考察考生對于詞義的辨析，更考察對于語(yǔ)境的準確把握，再加上需要辨析的詞語(yǔ)往往是近義詞和易混詞，就更增加了考題的難度，所以考生在辨析的過(guò)程中需要從詞語(yǔ)的含義、詞語(yǔ)的感情色彩、詞語(yǔ)的語(yǔ)義輕重以及詞性等方面進(jìn)行綜合的考量，才能得出準確的答案。
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（http://www.jsgwy.com.cn/）要告訴大家：在對詞義進(jìn)行辨析的過(guò)程中，需要首先遵守的一個(gè)原則就是：字不離詞、詞不離句。字、詞、句共同構成了題目的語(yǔ)境，只有對語(yǔ)境進(jìn)行了深入地理解，才能更好地把握詞義，所以對詞語(yǔ)的辨析一定不能脫離語(yǔ)境，這是辨析的關(guān)鍵點(diǎn)，與此同時(shí)，考生應該具備一定的詞匯量，對于常有詞的詞義與用法必須熟悉。而對于詞匯量的多少以及詞語(yǔ)的熟練運用，主要依靠平時(shí)的閱讀積累，但在有限的時(shí)間內進(jìn)行大量的練習，掌握題目的特點(diǎn)與做題的方法技巧，也是非常重要的。
在國考的邏輯填空題中，常見(jiàn)的考點(diǎn)有以下幾類(lèi)：
1、實(shí)詞辨析。實(shí)詞中有著(zhù)大量的近義詞與易混詞，在不同的語(yǔ)境中，其語(yǔ)義不同，側重點(diǎn)也不盡相同。
2、虛詞辨析。對于虛詞的考查主要包括副詞、介詞、關(guān)聯(lián)詞。
3、成語(yǔ)辨析。主要側重考查常用成語(yǔ)中的誤用成語(yǔ)與熟語(yǔ)。
從邏輯填空題的出題形式來(lái)看，常見(jiàn)的有一空選題，如：
例1：在一個(gè)如此歐洲化的地方，歐盟憲法理所當然成為了當地的一個(gè)焦點(diǎn)話(huà)題，令人感到_______ 的是，這里不是贊成的聲音最響亮的地方，而是反對者的天下。
填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是：
A.遺憾 B.掃興 C.驚奇 D.意外
兩空選題
例2：美元貶值可以有效提高美國企業(yè)的國際競爭力，同時(shí)打擊其他國家對美出口能力。而促使美元貶值的有效手段就是推高市場(chǎng)的原油價(jià)格，使人們對經(jīng)濟前景持______ 態(tài)度，_______ 美元下跌。
填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是：
A.悲觀(guān) 帶動(dòng) B.觀(guān)望 遏制 C.懷疑 阻止 D.樂(lè )觀(guān) 導致
三空選題
例3：在當代，發(fā)展的競爭歸根到底取決于人口素質(zhì)。誰(shuí)人口素質(zhì)高、人力資本_____，誰(shuí)就占據先機，誰(shuí)就會(huì )走在發(fā)展的_____ ；誰(shuí)人口素質(zhì)低、人力資本_____ 不夠，誰(shuí)就會(huì )喪失發(fā)展的機遇，跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
A.豐富 前沿 累積 B.充足 前鋒 積累
C.強大 前端 聚集 D.雄厚 前列 積聚
實(shí)詞成語(yǔ)混搭題
例4：歷史是前進(jìn)的歷史，歷史也是革命的歷史、輝煌的歷史、悲哀的歷史。人們總會(huì )在_____ 之后，認認真真地_____ 歷史的是非功過(guò)。然而，無(wú)論什么樣的歷史，什么時(shí)段的歷史，當它面對一個(gè)人的時(shí)候，總是會(huì )毫不留情地_____ 他的靈魂。
A.事過(guò)境遷 評價(jià) 拷問(wèn)
B.塵埃落定 回顧 凈化
C.痛定思痛 檢驗 感化
D.物是人非 反省 觸動(dòng)
從邏輯填空題的做題方法來(lái)說(shuō)，考生應注意以下幾點(diǎn)：
一、運用排除法，縮小范圍
在國考的邏輯填空中，文段材料閱讀量很大，耗費時(shí)間長(cháng)，如果考生反復在四個(gè)選項中斟酌推敲，舉棋不定，往往既耗費時(shí)間又不容易得出正確答案，而如果可以首先運用排除法，排除掉明顯錯誤的選項，選擇的范圍就會(huì )大大縮小，從而降低題目的難度，如：
例5：對大多數人來(lái)說(shuō)，崗位是個(gè)人歷練成長(cháng)的基石。除了極少數的人能 創(chuàng )建自己的事業(yè)，大多數人都必須走一條相同的路：在崗位上磨煉，依托 奠定未來(lái)事業(yè)的基礎。
依次填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是：
A.獨立 同事 B.一手 集體
C.直接 組織 D.主動(dòng) 團隊
在這道題中，首先運用排除法，很容易將A項中的“同事”和D項中的“主動(dòng)”排除，然后再根據句中的邏輯關(guān)系，成就事業(yè)是經(jīng)過(guò)先“在崗位上磨練”，再“依托”，所以這是一種“間接”的方式，因此正確答案為C項。
二、結合題目、注重語(yǔ)境
在邏輯填空題中，越來(lái)越多的題目側重考查考生對整個(gè)文段語(yǔ)境的把握，所以考生在進(jìn)行詞語(yǔ)辨析時(shí)，應該緊密地結合語(yǔ)境，從語(yǔ)境中尋找線(xiàn)索，如：
例6：《草書(shū)千字文》是難得一見(jiàn)的宋徽宗草書(shū)長(cháng)卷，以其用筆、結體的熟稔精妙乃至書(shū)寫(xiě)意境而論，與懷素相比，委實(shí) 。這卷筆翰飛舞的墨跡，書(shū)于全長(cháng)三丈余的整幅描金云龍箋之上。其底文的精工圖案，是由宮中畫(huà)師就紙面一筆筆描繪而出，與徽宗的墨寶可謂 ，共同成就了這篇空前絕后的曠世杰作！
依次填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當的一組是：
A.高下難分 珠聯(lián)璧合 B.伯仲難分 相得益彰
C.不相上下 交相輝映 D.莫辨雌雄 同放異彩
這道題目可以首先運用排除法排除D項，剩余三項中的第一個(gè)詞語(yǔ)語(yǔ)義非常接近，最大的區別在于語(yǔ)體風(fēng)格的不同，而根據語(yǔ)境中的“熟稔”“筆翰飛舞”等詞可以看出，整個(gè)文段文學(xué)色彩較濃，所以B選項更為合適。
三、多空選題，尋找突破口
對于多空選題，考生不需要對每一個(gè)詞語(yǔ)進(jìn)行依次地辨析，這樣既耗費時(shí)間又難以把握重點(diǎn)，更容易受到近義詞的混淆，而無(wú)法選出正確答案，因此對這種題目，考生要首先尋找突破口，即最容易判別的詞語(yǔ)，選定選項，再利用其詞語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的驗證，如：
例7：作為一個(gè)公司領(lǐng)導，不需要 ，也不可能事必躬親，但一定要 ，能夠在注重細節當中比他們觀(guān)察得更細致，在某一細節的操作上做出榜樣，并形成 ，使每個(gè)員工都不敢馬虎，無(wú)法 ，只有這樣，企業(yè)的工作才能真正做細。
填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是：
A.明察秋毫 周密 威懾力 搪塞
B.明辨是非 周詳 使命感 推脫
C.抓大放小 透徹 好習慣 塞責
D.高瞻遠矚 入微 內聚力 敷衍
這道題是一道實(shí)詞與成語(yǔ)的混搭題，題目難度較大，但經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察可以發(fā)現，第三空的詞語(yǔ)最易確定，“使每個(gè)員工都不敢馬虎”，可見(jiàn)顯然是“威懾力”最合適，然后把另外三項代入原句加以檢驗也是合適的，所以正確答案為A選項。
以上是對邏輯填空這一題目備考內容的簡(jiǎn)單梳理，希望能夠對考生的備考帶來(lái)一些幫助，另外考生在大量練習的同時(shí)，也不應忽視平時(shí)對詞語(yǔ)的積累，從而真正做到厚積薄發(fā)，一考成公。
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