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　　1. 實(shí)踐總是走在認識前頭。隨著(zhù)工業(yè)時(shí)代商業(yè)規則的終結，我們似乎又站在了重寫(xiě)歷史的關(guān)口：iphone顛覆了工業(yè)產(chǎn)品的制造原理;電子商務(wù)_________傳統零售行業(yè);在同一樁生意中，我們可能既是生產(chǎn)者又是消費者； _________的新技術(shù)新模式撲面而來(lái)……如同當時(shí)的人們看待蒸汽機所帶來(lái)的變化，我們已經(jīng)很難解讀這個(gè)時(shí)代。

　　填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當的一項是( )。

　　A.席卷    稀奇古怪          B.橫掃   千奇百怪

　　C.滌蕩    莫名其妙          D.掠奪   離奇古怪

　　2. 寄語(yǔ)論述精辟，內涵豐富，篇篇句句_________，情深意切，既包含實(shí)現趕超跨越的深刻道理，也道出了領(lǐng)導干部_________政治素養和個(gè)人魅力的根本途徑。

　　填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當的一項是( )。

　　A.入木三分   培育          B.入骨三分   培養

　　C.苦口婆心   提高          D.語(yǔ)重心長(cháng)   提升

　　3. 人們常說(shuō)，市場(chǎng)經(jīng)濟離不開(kāi)政府的作用，這無(wú)疑是正確的。問(wèn)題是政府應當起什么作用?政府還是應該營(yíng)造穩定的宏觀(guān)經(jīng)濟環(huán)境。但是，這里常常發(fā)生_________：政府不去管住貨幣發(fā)行和穩定物價(jià)總水平，而是管個(gè)別商品的價(jià)格，什么東西一漲價(jià)，政府就加以_________。這樣，就會(huì )破壞市場(chǎng)通過(guò)相對價(jià)格變化有效配置資源的基本機制。

　　填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當的一項是( )。

　　A.混淆   管制        B.混亂   管理

　　C.混雜   治理        D.錯位   控制

　　4. 通過(guò)研讀文學(xué)經(jīng)典，陶冶_________ 、增加才情，做到“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”；通過(guò)研讀哲學(xué)經(jīng)典，改進(jìn)思維、把握_________，增強哲學(xué)思考和思辨能力;通過(guò)研讀倫理經(jīng)典，知_________、明是非、懂榮辱、辨善惡，培養健全的道德品格。

　　填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當的一項是( )。

　　A.情操   規律   廉恥        B.性情   真理   廉潔

　　C.性情   矛盾   恥辱        D.情操   思想   優(yōu)劣

　　5. 咸豐六年(1856)之前，慈禧雖能批閱一些簡(jiǎn)單的奏章，但都不過(guò)是代筆，懦弱且_________的咸豐帝允許慈禧在自己的眼皮底下做一些無(wú)關(guān)緊要的瑣事。望著(zhù)日漸_________的山河，日漸繁重的政務(wù)，為了逃避現實(shí)，他漸漸沉湎酒色，朝政大事也逐漸被耽誤。

　　填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當的一項是( )。

　　A.昏聵   衰敗          B.昏庸   衰亡

　　C.無(wú)能   破碎          D.無(wú)才   消亡

　　江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（http://www.jsgwy.com.cn）參考答案解析

　　1.A.【解析】這是一道實(shí)詞辨析題。第一組詞中，“滌蕩”指洗清、洗凈，與文中對“電子商務(wù)這一傳統零售業(yè)”的沖擊不吻合，故排除C項;“掠奪”指憑借暴力搶劫、強取貨物(如在戰爭中)搶奪財物，而文中并無(wú)此意，故排除D項。第二組詞中，“稀奇古怪”指很少見(jiàn)，很奇異，不同一般;“千奇百怪”形容各種各樣奇怪的事物。比較而言，使用“稀奇古怪”一詞更貼切。因此，本題的正確答案為A選項。

　　2.D【解析】這是一道實(shí)詞辨析題。第一組詞中，“入骨三分”只用于形容對反面事物的揭露深刻尖銳，與文中感情色彩不符，故首先排除選項B;“入木三分”形容分析十分透徹，與文中“寄語(yǔ)論述精辟”重復，故排除A項。第二組詞中，根據“政治素養”和“個(gè)人魅力”是并列關(guān)系，因此第二個(gè)空格處要填的動(dòng)詞必須與二者都能搭配使用，顯然“提高”與“個(gè)人魅力”不能搭配使用，故排除C項。因此，本題的正確答案為D選項。最后，“苦口婆心”和“語(yǔ)重心長(cháng)”，都有含有“善意地進(jìn)行說(shuō)服教育”的意思，但前者偏重在勸，含有“不厭其煩”的意思，而后者含有“話(huà)有分量，情深意長(cháng)”之意。故本題答案為D。

　　3.A【解析】這是一道近義詞辨析題。第一組詞中，根據文中“政府不去管……，而是管……”只是客觀(guān)的表述，所以應該用中性詞，避免用褒義或貶義詞，而“混亂”、“混雜”是傾向于消極的否定，因此，可首先排除BC兩項。第二組詞中，“管制”指管束控制，是由政府機構制定并執行，直接干預市場(chǎng)配置機制，或間接改變企業(yè)和消費者的供需決策的一般規則或特殊行為;而“控制”是操控人或物。根據文中“政府就加以……基本機制”可排除“控制”，即排除選項D。因此，本題的正確答案為A選項。

　　4.A【解析】這是一道近義詞辨析題。在第三組詞中，根據文中“是非、榮辱、善惡”均包含兩個(gè)方面、均為反義詞對應成詞，由此可排除“廉潔、恥辱”，即排除BC兩項。第二組詞中，根據文中“通過(guò)……做到……”、“通過(guò)……改進(jìn)思維、把握……增強……”可知，第二個(gè)空要填的詞語(yǔ)，是哲學(xué)要達到的一個(gè)目的，由此可知“思想”與文意不符合，故排除D項。因此，本題的正確答案為A選項。

　　5.C【解析】這是一道近義詞辨析題。第一組詞中，“昏聵”指不明是非、糊涂，“昏庸”指糊涂而愚蠢。兩者與文中咸豐帝并沒(méi)有讓慈禧完全代替自己，自己沉湎酒色也是為了逃避--說(shuō)明其明是非，只是沒(méi)有才能均不符合，故排除AB兩項。第二組詞中，“消亡”指消失，滅亡，語(yǔ)義過(guò)重，與文中“清政府只是在衰落”之意不符合，故排除D項。因此，本題的正確答案為C選項。