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考試公告
2015年江蘇省三支一扶報名時(shí)間及備考教材
http://www.cqfhp.com/       2015-05-13      來(lái)源:江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)
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  根據《2015年度國家及江蘇省人事考試工作計劃》,2015年江蘇省高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃招募考試計劃于2015年上半年啟動(dòng)。參考2014年江蘇省三支一扶招募時(shí)間安排來(lái)看,一般6月初發(fā)布共公告,6月中旬報名,6月底組織筆試,預計2015年江蘇省三支一扶招錄工作仍將于6月份啟動(dòng)。三支一扶筆試試卷由省“三支一扶”工作協(xié)調管理辦公室統一提供并統一組織閱卷。自2011年江蘇省三支一扶招錄以來(lái),出現了兩種試卷題型,一種是常規型:?jiǎn)芜x、多選、材料題、綜合分析題、公文題、寫(xiě)作;還有一種就是全是主觀(guān)題,大概6道題目。近兩年的三支一扶題目基本都是主觀(guān)題,沒(méi)有標準答案。下面我們將結合2014年江蘇省三支一扶筆試真題了解考試題型。


  2014江蘇“三支一扶”部分真題解析


  一、案例分析


  1.【參考答案】甲村干部的做法有兩處不妥:


  首先,新農合制度是由政府組織、引導、支持,農民自愿參加,個(gè)人、集體和政府多方籌資,以大病統籌為主的一種農民醫療互助共濟制度。具有政府主導性、準社會(huì )保障性、參合的整體性以及農民參合的自愿性。其中農民參合的自愿性是指農民按照自己的意愿,決定是否參加新型農村合作醫療,任何人不得強迫農民參加。甲村干部對不愿參加的農民墊付參合費用不合理。


  其次,參加新型農村合作醫療的農民具有以下權利:定點(diǎn)醫療服務(wù)機構的選擇權、獲得補償權、參與權、知情權以及監督權等。其中獲得補償權是指對于參合農民因病就診后,享有依照有關(guān)規定獲得補償的權利。但是該項權利的行使必須是參合本人享有,未經(jīng)本人同意或者授權,任何組織和個(gè)人均不得行使。材料中村干部持這些醫療卡套取了墊付資金等醫療費,屬于違法行為。


  2.【參考答案】作為一名三支一扶人員,針對新農合實(shí)施中遇到的問(wèn)題,甚至可能出現其他情況,我認為應當慎重解決,并做好今后工作的貫徹落實(shí)。


  首先,要抓好村兩委班子建設。推進(jìn)新農保工作,就要加大對村一級落實(shí)該制度的考核力度。具體考核村一級領(lǐng)導班子群眾法律意識宣傳工作的落實(shí),檢查群眾對新農保政策實(shí)施的認識,做好村干部的廉潔自律和秉公守法的業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)培養。真正實(shí)現新農合的貫徹落實(shí)。


  其次,創(chuàng )新宣傳手法,采用多種途徑宣傳落實(shí)相關(guān)三農政策。采用通俗易懂、群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的語(yǔ)言講清新型農村合作醫療政策;要著(zhù)力培養農民健康意識,扭轉農村普遍存在的“小病不治、大病大治”的局面;特別是要用已獲得參加新型農村合作醫療補償的身邊典型事例,讓農民切實(shí)感受到參加新型農村合作醫療給自己帶來(lái)的好處,提升和鞏固積極性。真正實(shí)現新農合參合的自愿性。


  再次,改進(jìn)監管體系,加大涉農工作人員的自律,切實(shí)提高干事創(chuàng )業(yè)的水平綜合施策,構建經(jīng)緯分明的監管網(wǎng)絡(luò )。從賬戶(hù)管理、基金劃撥、報銷(xiāo)審核等多個(gè)環(huán)節來(lái)強化監管。用藥品監控、突擊檢查、患者回訪(fǎng)等多種手段來(lái)實(shí)施監管。除新型農村合作醫療專(zhuān)門(mén)監管機構外,還應會(huì )同有關(guān)部門(mén)并吸收參合農民代表等聯(lián)合開(kāi)展監管,防止再次發(fā)生侵害有關(guān)農民權益的事情。


  二、綜合分析


  1.【參考答案】該案中的情形無(wú)法律明確規定,應依公平原則處理。根據《民法通則》第四條規定,民事活動(dòng)應當遵循自愿、公平、等價(jià)有償、誠實(shí)信用原則。承包人未采取適當的警示告知義務(wù)而產(chǎn)生的后果,應在其注意義務(wù)范圍內承擔責任。另外針對5歲孩子牛牛具有法定監護職責的奶奶,因疏忽未盡到應有法定責任,也應承擔部分責任。


  2.【參考答案】農村留守兒童是社會(huì )主義新農村建設的后備軍。關(guān)注和解決好他們的安全問(wèn)題,關(guān)系到農村和諧穩定和建設全面小康社會(huì )目標的實(shí)現。要解決好農村留守兒童的安全問(wèn)題,既需要家庭、學(xué)校的傾情參與,也需要政府、社會(huì )各方面來(lái)齊抓共管。


  首先,父母家人應切實(shí)履行教育監護責任,臨時(shí)監護人應提高教育監護質(zhì)量。


  我國法律規定,養育孩子是每一對父母應盡的責任和義務(wù)。農村留守兒童的父母務(wù)必在思想上和行動(dòng)上切實(shí)重視對子女的家庭教育,關(guān)心孩子的健康成長(cháng),切不可為了賺錢(qián)而誤了孩子的終身,雙方盡可能留一方在家教育和監護孩子。如果雙方必須同時(shí)外出務(wù)工,應當通過(guò)電話(huà)、寫(xiě)信、回家等方式與子女進(jìn)行經(jīng)常性的情感交流和親子互動(dòng),親情上多給孩子一些慰藉,多給孩子一些關(guān)愛(ài),注意傾聽(tīng)孩子的心聲,詢(xún)問(wèn)他們的學(xué)習、生活、安全等方面的情況,引導孩子養成良好的行為習慣,積極鼓勵他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,時(shí)時(shí)提醒他們注意人身安全。


  其次,學(xué)校應加強對留守兒童的安全、法制教育,實(shí)行寄宿制管理。


  農村學(xué)校是農村留守兒童的第二個(gè)家,應高度重視農村留守兒童的安全問(wèn)題,并采取切實(shí)可行的對策,重點(diǎn)大力加強安全教育和法制教育,在課程教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行生命教育、安全教育、法制教育和遵紀守法教育,以此培育農村留守兒童的安全意識、防護意識和法制觀(guān)念。


  再次,社會(huì )應凈化環(huán)境,實(shí)施關(guān)愛(ài)工程,開(kāi)展結隊幫護活動(dòng)。


  社會(huì )各方面應密切協(xié)作,共同為解決留守兒童安全問(wèn)題出謀劃策,多辦實(shí)事,形成關(guān)心留守兒童健康成長(cháng)的良好社會(huì )氛圍。一要凈化環(huán)境,大力開(kāi)展農村精神文明創(chuàng )建活動(dòng),弘揚文明新風(fēng)尚,加強文化市場(chǎng)管理,為孩子提供健康向上的書(shū)籍和音像制品,使他們遠離不健康的網(wǎng)吧、游戲廳、娛樂(lè )城等娛樂(lè )場(chǎng)所;二要實(shí)施關(guān)愛(ài)工程。開(kāi)展“老少牽手”“爭當愛(ài)心媽媽”“心手相連”等幫護活動(dòng),給農村留守兒童送去愛(ài)心和溫暖,引導他們健康成長(cháng)。


  根據往年考試情況來(lái)看,江蘇省“三支一扶”考試筆試科目主要為《綜合知識》。考試內容主要包括政治常識、黨的建設、法律知識、鄉鎮行政管理、鄉鎮經(jīng)濟管理、鄉鎮機關(guān)公文寫(xiě)作、省情等。考生可參考《2015年江蘇“三支一扶”考試專(zhuān)業(yè)教材》進(jìn)行復習,該教材是國家公務(wù)員考試網(wǎng)教材研究中心在深入研究最新考試大綱和歷年真題的基礎上,精心編寫(xiě)的,內容包括《公共基礎知識》、《行政職業(yè)能力測驗》、《申論》和《三支一扶考試配套資料》四個(gè)分冊,囊括“三支一扶”考試所有考點(diǎn)、題型和技巧,助推考生全面夯實(shí)基礎,提升考試能力。

 



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12天11晚集中刷題,3月初開(kāi)班
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