行測常識判斷考點(diǎn)范圍很廣，一般包括政治、法律、經(jīng)濟、人文、地理、科技、生活等方面，需要小伙伴們長(cháng)時(shí)間不間斷的積累。今天江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（www.cqfhp.com）給大家帶來(lái)的常識相關(guān)考點(diǎn)是“刺猬法則”。
刺猬法則
刺猬法則說(shuō)的是這樣一個(gè)十分有趣的現象：
在一個(gè)寒冷的冬季，兩只困倦的刺猬因為冷而擁抱在了一起，但是無(wú)論如何它們都睡不舒服，由于它們各自身上都長(cháng)滿(mǎn)了刺，緊挨在一塊就會(huì )刺痛對方，反倒睡不安寧。因此，兩只刺猬就離開(kāi)了一段距離，可是又實(shí)在冷得難以忍受，就又抱在了一起。折騰了好幾次，最后它們終于找到了一個(gè)比較合適的距離，既能夠相互取暖又不會(huì )被扎。
這也就是在人際交往過(guò)程中的“心理距離效應”。
有人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗，在一個(gè)剛開(kāi)門(mén)的大閱覽室中，當里面僅有一位讀者的時(shí)候，心理學(xué)家便進(jìn)去坐在他(她)身旁，來(lái)測試他們的反應。因為被測試者不知道這是在做實(shí)驗，所以大部分人都快速默默地遠離到別的地方坐下，還有人非常干脆明確地說(shuō)：“你想干什么？”這個(gè)實(shí)驗一共進(jìn)行了整整80個(gè)人，結果都相同：在一個(gè)僅有兩位讀者的空曠閱覽室中，任何一個(gè)被測試者都無(wú)法忍受一個(gè)陌生人緊挨著(zhù)自己坐。
由此可見(jiàn)，人和人之間需要保持一定的空間距離。人人都需要在自己身邊有一個(gè)能夠把握的自我空間，它猶如一個(gè)無(wú)形的“氣泡”般為自己劃分了一定的“領(lǐng)域”。而當這個(gè)“領(lǐng)域”被他人觸犯時(shí)，人便會(huì )覺(jué)得不舒服、不安全，甚至開(kāi)始惱怒。
不管是對朋友，家人還是愛(ài)人，若想相處舒服、長(cháng)久，就務(wù)必要找到雙方舒服的距離，過(guò)猶不及。
運用到管理實(shí)踐中，就是領(lǐng)導者應該與下屬保持“親密有間”的關(guān)系，是一種不遠不近的恰當合作關(guān)系。與下屬保持心理距離，可以避免下屬的防備和緊張，可以減少下屬對自己的恭維、奉承、送禮、行賄等行為，可以防止與下屬稱(chēng)兄道弟、吃喝不分。這樣做既可以獲得下屬的尊重，又能保證在工作中不喪失原則。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導者和管理者，要做到“疏者密之，密者疏之”。
刷題鞏固
法國總統戴高樂(lè )有一個(gè)座右銘：“保持必定的距離！”這也深入地影響了他和智囊、參謀們的關(guān)聯(lián)。在他十多年的總統歲月里，他的秘書(shū)處、辦公廳和私家參謀部等顧問(wèn)和軍師機構，沒(méi)有什么人的工作年限能超過(guò)兩年以上。這表明戴高樂(lè )是個(gè)主要靠自己的思維和決斷而生存的首領(lǐng)，他不允許身邊有永遠離不開(kāi)的人。戴高樂(lè )這種用人智慧是成功地運用了（ ）
A.木桶理論
B.青蛙現象
C.刺猬法則
D.鯰魚(yú)效應
【解析】C
A項，木桶理論也稱(chēng)短板效應、短板理論。這個(gè)規律是從木桶的結構總結出來(lái)的。盛水的木桶是由許多塊木板箍成的，盛水量也是由這些木板共同決定的。若其中一塊木板很短，則此木桶的盛水量就被短板所限制。這塊短板就成了這個(gè)木桶盛水量的“限制因素”（或稱(chēng)“短板效應”）。若要使此木桶盛水量增加，只有換掉短板或將短板加長(cháng)才行。
B項，青蛙現象是指把一只青蛙直接放進(jìn)開(kāi)水鍋里，它因水溫過(guò)高感覺(jué)不適，會(huì )迅速跳出鍋外。如果把一個(gè)青蛙放進(jìn)一鍋冷水里，慢慢地加溫，青蛙并不會(huì )立即跳出鍋外，這是由于青蛙已慢慢適應了那愜意的水溫，所以當溫度升高到一定程度時(shí)，青蛙便再也沒(méi)有力量躍出水面了。于是，青蛙便在舒適之中被燙死了。
C項，刺猬法則來(lái)源于一則西方寓言，說(shuō)的是在寒冷的冬天里，兩只刺猬要相依取暖，一開(kāi)始由于距離太近，各自的刺將對方刺得鮮血淋漓，后來(lái)它們調整了姿勢，拉開(kāi)了適當的距離，不但能夠相互取暖，而且很好地保護了對方。刺猬法則強調的是人際交往中的“心理距離效應”。運用到管理實(shí)踐中，就是領(lǐng)導者如果要搞好工作，就應該與下屬保持一種不遠不近的恰當合作關(guān)系。
D項，鯰魚(yú)效應是指為了能夠將鮮活的沙丁魚(yú)運送到岸，漁民會(huì )在裝滿(mǎn)沙丁魚(yú)的魚(yú)槽中放入一條以沙丁魚(yú)為主要食物的鯰魚(yú)。鯰魚(yú)進(jìn)入魚(yú)槽后，由于環(huán)境陌生，便四處游動(dòng)。而沙丁魚(yú)發(fā)現這一異己分子后，也會(huì )緊張起來(lái)，加速游動(dòng)，如此一來(lái)，沙丁魚(yú)便能活著(zhù)回到港口。現代管理中運用這一效應，通過(guò)個(gè)體的“中途介入”，對群體起到競爭作用。
戴高樂(lè )總統在工作中總與下屬保持必定的距離，運用的是刺猬法則。
故正確答案為C。
行測常識考點(diǎn)覆蓋太寬泛，復習找不到重點(diǎn)，全看記不住，直接放棄又不甘心。
【常識考點(diǎn)精講班】幫你劃重點(diǎn)，8月23日-9月10日，覃丹老師幫你理清常識，全程趣味講課，不靠死記硬背，就能把知識點(diǎn)烙印在腦海里。
全部課程下來(lái)，政治、法律、經(jīng)濟、科學(xué)、人文歷史、地理國情等常識高頻考點(diǎn)再也不會(huì )雜亂無(wú)章，考試時(shí)乖乖任你調用。
悄悄告訴大家，如果不幸遇到一個(gè)平時(shí)沒(méi)復習到的考點(diǎn)，蒙題也有技巧，課上覃丹老師壓箱底的蒙題秘訣也會(huì )傾囊相授。
想要get的同學(xué)們速來(lái)加入課程：
別再蒙題啦，每一分都要穩穩到手
點(diǎn)擊圖片可購買(mǎi)課程
