下面是公考通網(wǎng)校（公務(wù)員考試視頻課程網(wǎng)校）老師分享的一篇以“得人之道，惟存公心”為主題的申論范文解讀及好句積累，供大家借鑒學(xué)習。
得人之道，惟存公心
（評析：簡(jiǎn)短有力，濃縮整篇文章的精華。坦誠講，題目越是簡(jiǎn)短，擬定的難度越大。考生朋友多加推敲，才能從容駕馭。）
“公正用人，公在公心，公心歸根到底是對黨、對人民、對干部的責任心，堅持原則、實(shí)事求是、敢于負責、公正無(wú)私，公平對待和使用干部。”習近平總書(shū)記在中共中央政治局第十次集體學(xué)習時(shí)提出的這一重要論斷，發(fā)人思考。歷史表明：為政之要，惟在得人；得人之道，惟存公心。能否正確識人、用人、待人，關(guān)鍵就看是否有“公心”。 （評析：領(lǐng)導講話(huà)作為文章的起筆，是一種彰顯作者政治意識的表現，同時(shí)，也借用了領(lǐng)導的講話(huà)，傳達出了作者的觀(guān)點(diǎn)和看法，能夠準確的進(jìn)入話(huà)題的議論之中。）
識人要以公心聽(tīng)公論。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”一個(gè)干部的德才和政績(jì)“刻度”，取決于人民群眾的認可度；是不是好干部，群眾心中最有數。“我們的權力是黨和人民賦予的，是為黨和人民做事用的”。對干部的做事之心、行事之風(fēng)、成事之效，老百姓自有公論。故而，考察和識別干部必須走黨的群眾路線(xiàn)，堅持把組織的“慧眼”和群眾的“亮眼”結合起來(lái)，用事實(shí)說(shuō)話(huà)、靠實(shí)績(jì)評價(jià)，注重群言群議。惟其如此，才能存知人公心、去門(mén)戶(hù)之見(jiàn)，察群眾公論、得識人共識。
用人當以公心求公平。對黨和人民的事業(yè)擔當、對干部的成長(cháng)進(jìn)步負責，關(guān)鍵在公平取人、公正用人。堅持標準是公平之基，“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔當、清正廉潔”就是用人標準。以一個(gè)標準立桿，拿一把尺子衡量，對人端平一碗水，才能守正糾偏、贏(yíng)得公信。突出作為是公平之重。改革發(fā)展貴在勇于擔當、難在開(kāi)拓作為，只有把“有為有位、無(wú)為讓位、假為退位”作為用人的重要導向，才能激發(fā)干部敢扛事、愿做事、能成事的正能量。秉持黨性是公平之要。“大明無(wú)偏照，至公無(wú)私親”，不徇私情、不謀私利、不結私黨，公平選任干部，更有助于營(yíng)造海晏河清的政治生態(tài)。
待人須以公心講公道。重視人才、愛(ài)護人才，至關(guān)重要的是如何對待人才。各級干部在干事創(chuàng )業(yè)中，總會(huì )遇到這樣那樣的困難和挑戰。攻堅克難中，必然有成功與失敗、正確與失誤、經(jīng)驗與教訓。公道對待干部，必須堅持原則、實(shí)事求是、區別情況、因人論處。對于敢于擔當而善作為的，應當獎賞重用；屬于違規違紀而亂作為的，應當嚴肅問(wèn)責；因為研判有失而誤作為的，應當容人改過(guò)；由于能力不足而無(wú)所作為的，應當調整崗位。一些世界500強企業(yè)在招聘人才時(shí)，不是唯常勝論英雄，對于曾經(jīng)“失蹄”的“千里馬”也很重視，因為他們往往會(huì )比順風(fēng)順水者更有發(fā)展后勁。健全完善關(guān)于用人的配套制度和機制，就能激活鼓勵干事、支持擔當、獎優(yōu)罰劣、愛(ài)護干部的“一池春水”。 （評析：三個(gè)論證段，都是采用的道理論證，結合古語(yǔ)等素材，干貨滿(mǎn)滿(mǎn)。但是本文還可以學(xué)習的是文章的表達，可以看出，文章使用了很多四字、六字的短句，同時(shí)，穿插很多比喻、特定表達等，把文字的表達節奏劃分的明快簡(jiǎn)潔，這是特別體現功力的地方，也是體現專(zhuān)業(yè)功底的地方。）
近年來(lái)，一大批“拓荒型”“獅子型”“攻堅型”干部脫穎而出，推動(dòng)改革航船破浪前行。展望未來(lái)，我們以公心“育才造士”，必將為筑夢(mèng)圓夢(mèng)注入強大力量。（共1007字） （評析：點(diǎn)題式結尾，核心要義是在于突出文章的現實(shí)價(jià)值，旨在更好的地指導現實(shí)，助推實(shí)現夢(mèng)想。）
（總評析：這是人民日報上的文章，我們不帶有色眼鏡，認為這上面的文章一定就比其他平臺上的好很多，但是這個(gè)平臺上的文章是有很高的門(mén)檻的，只有達到這個(gè)標準，才能進(jìn)入最終的版面走向人民大眾。本文也不例外，是一篇亮點(diǎn)紛呈，特色鮮明的文章，這是優(yōu)中選優(yōu)的代表。）
以上就是這篇申論范文的完整內容，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（www.cqfhp.com）希望這篇范文對考生提升申論寫(xiě)作水平能有切實(shí)的幫助。
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