1.家里有四個(gè)孩子,分別為甲、乙、丙和丁,一天,放在餐桌上的糖果少了幾顆,母親問(wèn)是誰(shuí)偷吃了糖果,四個(gè)孩子各有說(shuō)辭:
甲說(shuō):我們中有人偷吃了糖果;
乙說(shuō):我們四個(gè)都沒(méi)偷吃糖果;
丙說(shuō):乙和丁至少有一人沒(méi)有偷吃糖果;
丁說(shuō):我沒(méi)偷吃糖果。
如果四個(gè)孩子中有兩個(gè)說(shuō)的是真話(huà),有兩個(gè)說(shuō)的是假話(huà),則說(shuō)真話(huà)的是( )
A.說(shuō)真話(huà)的是甲和丙
B.說(shuō)真話(huà)的是甲和丁
C.說(shuō)真話(huà)的是乙和丙
D.說(shuō)真話(huà)的是乙和丁
2.1981年當全世界認為野生朱鹮已經(jīng)滅絕時(shí),在中國又重新發(fā)現7只野生朱鹮,現在國內朱鹮數量已達1617只。目前全世界的朱鹮都是由當年的7只繁育而來(lái)。由于近親繁殖嚴重,朱鹮成為世界瀕危鳥(niǎo)類(lèi)中遺傳多樣性最低的物種。這會(huì )導致種群抗病率降低、患病致死率上升,尤其是抵抗禽流感等致命性疾病能力極低。
由此可以推出( )
A.近親繁殖不利于物種進(jìn)化,將遭到自然的淘汰
B.遺傳多樣性對于朱鹮的生存與發(fā)展至關(guān)重要
C.朱鹮數量有明顯上升,其滅絕風(fēng)險進(jìn)一步減小
D.想要拯救朱鹮,務(wù)必要發(fā)展人工培育和養殖技術(shù)
3.面對能源危機,一些國家開(kāi)始尋找替代能源,使用玉米加工車(chē)用乙醇汽油已經(jīng)不再是新鮮事了。因此不少人認為,使用玉米生產(chǎn)能源,既可以消化庫存的陳化糧,又發(fā)展了石油替代能源,這將是未來(lái)能源發(fā)展的趨勢之一,是利國利民的一項政策。
下列哪項如果為真,不能削弱上述結論( )
A.目前看來(lái),生產(chǎn)車(chē)用乙醇汽油將消耗大量的水資源
B.乙醇汽油會(huì )對車(chē)輛的發(fā)動(dòng)機等關(guān)鍵部件造成嚴重腐蝕
C.生產(chǎn)1噸乙醇要消耗3.3噸玉米,如此一來(lái),每年就要消耗玉米近萬(wàn)噸,這將危及全國的糧食儲備
D.使用玉米作為生產(chǎn)能源,可以適當提高玉米價(jià)格,進(jìn)而增加農民收入和農民種糧的積極性
4.精神病其實(shí)不是一個(gè)病理學(xué)的概念,而是一個(gè)社會(huì )學(xué)的概念。假如家屬或權力機構強行把一個(gè)人送入精神病院,那么,這個(gè)人幾乎只能被診斷成“精神病人”。家屬和權力機構對他的“癥狀”的描述,成為判斷他是否是精神病人的重要信息。而他如果說(shuō)受到了迫害,并進(jìn)行反抗,則恰恰符合精神病診斷標準中關(guān)于“妄想”、“躁狂”之類(lèi)的描述。他的自辯權利也被這個(gè)無(wú)敵的邏輯取消:你說(shuō)自己不是精神病,那么,你恰恰在此時(shí)是,因為你拒絕承認自己有病,這正是精神病人的一種表現;而你承認了,你當然就是了。
以下哪項最可能從上述斷定中推出( )
A.精神病的診斷標準僅僅是“精神病人”的家屬或相關(guān)權力機構的指控
B.家屬或權力機構將某人送入精神病院,只是為了讓他得到及時(shí)有效的治療
C.大多數在精神病院治療的精神病人其實(shí)并沒(méi)有精神病
D.在自己是否患有精神病這一問(wèn)題上,被強制關(guān)入精神病院的個(gè)人的表達是蒼白無(wú)力的
5.就網(wǎng)友提出的“能否不到駕校培訓就直接考駕駛證”這一問(wèn)題,公安部交通管理局回應稱(chēng),我國法律法規沒(méi)有規定申請駕駛證必須經(jīng)過(guò)駕校培訓,但必須在道路上學(xué)習駕駛技術(shù)。根據《道路交通安全法實(shí)施條例》第20條有關(guān)規定,在道路上學(xué)習駕駛,應當按照公安機關(guān)交通管理部門(mén)指定的路線(xiàn)、時(shí)間進(jìn)行。在道路上學(xué)習機動(dòng)車(chē)駕駛技能應當使用教練車(chē),在教練員隨車(chē)指導下進(jìn)行,與教學(xué)無(wú)關(guān)的人員不得乘坐教練車(chē)。
根據以上信息,不能得出以下哪項( )
A.如果有教練員隨車(chē)指導,則可以在公路上學(xué)習駕駛
B.如果找不到教練車(chē)指導,則無(wú)法在道路上學(xué)習駕駛技術(shù)
C.如果只有駕校才有教練車(chē),則申請駕駛證必須先上駕校
D.如果已經(jīng)申請到了駕駛證,則肯定在道路上學(xué)習過(guò)駕駛技術(shù)
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)(http://www.jsgwy.com.cn/)解析 題目或解析有誤,我要糾錯。
1.【解析】A。分析題干可知,甲和乙為矛盾關(guān)系,有人和都沒(méi),必有一真一假。又因為信息中有兩真兩假,所以丙和丁一真一假。丙翻譯過(guò)來(lái)為:乙或
丁,丁翻譯過(guò)來(lái)為:
丁。假設丁說(shuō)的為真話(huà),則丙說(shuō)的也為真話(huà),矛盾,所以丁為假話(huà),丙為真話(huà)。根據丁為假可知丁偷吃糖果,則乙說(shuō)的為假話(huà),則甲說(shuō)的為真話(huà)。因此說(shuō)真話(huà)的為甲和丙,A項當選。
2.【解析】B。A項,題干只說(shuō)由于近親繁殖使朱鹮成為鳥(niǎo)類(lèi)中遺傳多樣性最低的物種,并未說(shuō)到將遭到自然淘汰,屬于過(guò)度引申。B項,由文段最后兩句話(huà)可推出,當選。C項,題干中朱鹮的數量已達1617只,但是題干主要論述的是其遺傳多樣性的降低帶來(lái)的一系列問(wèn)題。D項話(huà)題不一致,題干論述的是遺傳多樣性降低對朱鹮的影響。
3.【解析】D。題干論點(diǎn)為使用玉米生產(chǎn)能源,既可以消化庫存的陳化糧,又發(fā)展了石油替代能源,這將是未來(lái)能源發(fā)展的趨勢之一,是利國利民的一項政策。A項,生產(chǎn)乙醇汽油將消耗大量的水資源,提供反向論據,起削弱作用。B項,乙醇汽油會(huì )對車(chē)的關(guān)鍵部位有損害,反向論據,起削弱作用。C項,通過(guò)生產(chǎn)比例的論述,說(shuō)明玉米將危機到糧食儲備,反向論據,起削弱作用。D項,使用玉米生產(chǎn)能源最后增加農民收入和農民種糧食的積極性,加強了論據。因此D項當選。
4.【解析】D。A項過(guò)于絕對,題干中只是說(shuō)家屬和權力機構對他癥狀的描述,成為判定他是否是精神病人的重要信息。B項,題干中沒(méi)有給出具體家屬和權力機構把病人送入精神病院的目的,為無(wú)關(guān)項。C項在題干中也沒(méi)有提及,屬于過(guò)度猜測。D項正是本段文字要強調的內容,當選。
5.【解析】A。有題干可得出:①考駕駛證→在道路上學(xué)習駕駛技術(shù);②在道路上學(xué)習駕駛技術(shù)→使用教練車(chē)且教練員隨車(chē)指導。A項,有教練員指導推出的是在公路上學(xué)習駕駛,而題干中說(shuō)的是在道路上學(xué)習駕駛,屬于偷換概念,不能推出。B項,找不到教練指導屬于否定②的后件,否后否前,為正確答案。C項,根據①②遞推可知,考駕駛證→使用教練車(chē),C項為有教練車(chē)→駕校,進(jìn)而可知考駕駛證→去駕校,正確。D項,根據①,肯前必肯后,由此可知D項正確。A項當選。
