江蘇公務(wù)員行測考試中日常推理是邏輯判斷中難度不高，但考生很糾結的題目。具體來(lái)說(shuō)日常推理型是指在題干中列舉大量的事實(shí)論據或者理論論據，然后問(wèn)考生從中可以得出(或無(wú)法得出)某個(gè)結論。簡(jiǎn)而言之，就是恰當概括題干給出論據，然后給出所支持的論點(diǎn)。為廣大考試總結了四大原則，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)希望對廣大考生有所幫助。
第一，話(huà)題一致原則。即題干和選項要說(shuō)的是同一件事，同一個(gè)話(huà)題。選項不能與題干不一。
例題：許多上了年紀的老北京都對小時(shí)候廟會(huì )上看到的各種絕活念念不忘。如今，這些絕活有了更為正式的稱(chēng)呼一一民間藝術(shù)。然而，隨著(zhù)社會(huì )現代化進(jìn)程加快，中國民俗文化面臨前所未有的生存危機。城市環(huán)境不斷變化，人們興趣愛(ài)好快速分流和轉移，加上民間藝術(shù)人才逐漸流失，這一切都使民間藝術(shù)發(fā)展面臨困境。從這段文字可以推出( )
A.市場(chǎng)化是民間藝術(shù)的出路 B.民俗文化需要搶救性保護
C.城市建設應突出文化特色 D.應提高民間藝術(shù)人才的社會(huì )地位
這道題的答案選的是B，就是充分利用了話(huà)題一致原則。我們閱讀題干可以發(fā)現，題目主要說(shuō)的就是民間藝術(shù)面臨生存危機。A,C,D選項表達的意思，題干中都沒(méi)提到，這叫話(huà)題都不一致。
第二，整體優(yōu)先原則。就是對題干整體的概括優(yōu)先于對題干局部的描述。有些題目，你會(huì )發(fā)現四個(gè)選項似乎都能在題干中找到依據，那么這個(gè)時(shí)候，就要運用整體優(yōu)先原則了，在四個(gè)答案中，進(jìn)行從優(yōu)選擇。
例題：研究員挑選了600多名學(xué)生，讓他們在屏幕背景為紅藍兩色的電腦上接受測試。結果用紅色背景電腦的人在記憶、校對等準確性方面得分較高，而使用藍色背景電腦的人則表現出了更多出色的想象力和創(chuàng )造力。2004年夏季奧運會(huì )上，穿紅色服裝的運動(dòng)員在拳擊、跆拳道、摔跤等比賽中的獲勝率為60%。藍天、海洋給人帶來(lái)開(kāi)放和寧靜感。由此推出( )
A.藍色促使人表現出更多的創(chuàng )造力
B.紅色和藍色容易影響人的認知和行為
C.紅色在潛意識中象征著(zhù)某種優(yōu)勢
D.紅色易使人聯(lián)想起憤怒、進(jìn)攻性和勇氣
這道題的答案是B。這道題的四個(gè)選項，其實(shí)題干中都有涉及，那么怎么選擇，就是運用整體優(yōu)先原則，從優(yōu)選擇了。B，選項是對題干整體的一個(gè)概括。
第三，從弱原則。中國人說(shuō)話(huà)講究中庸，就是不把話(huà)說(shuō)滿(mǎn)了。這在咱們的題目里也有大量體現，那就是正確答案通常是一些可能性的選項或者是一些語(yǔ)氣比較弱的選項。
例題：
一位穿警服的人從公安局走出來(lái)。根據這一 陳述，可以做出的判斷是( )
A.這個(gè)人一定是該公安局警察
B.這個(gè)人可能是該公安局警察
C.這個(gè)人一定不是該公安局警察
D.這個(gè)人是來(lái)該公安局辦事的警察
這道題選擇B，考查的是從弱原則。A,C,D過(guò)于絕對。
第四，慎選詞匯。在日常判斷中有些詞匯是要慎選的。一，過(guò)于絕對的詞匯：肯定、一定、絕對、所有等。剛才咱們說(shuō)了，正確答案通常要符合從弱原則，那么這些過(guò)于絕對的就不是正確答案了。二，表示比較和趨勢的詞匯：首要、主要、更、最、越等。
例題：一本僅用十幾萬(wàn)字寫(xiě)出中國上下五千年文明史的普及讀物《中國讀本》，繼在我國創(chuàng )下累計發(fā)行1000余萬(wàn)冊的驕人成績(jì)后，又開(kāi)始走出中國走向世界。可以推出的是( )
A.歷史圖書(shū)應該走普及化、大眾化道路
B.越來(lái)越多的外國人對中國歷史感興趣
C.《中國讀本》可能授權國外出版商出版
D.越是大眾的、越是民族的，越容易走向世界
這道題選擇C，符合從弱原則。選項A，過(guò)于絕對。選項C,D都表示比較和趨勢，題干中沒(méi)有提到，不選。
對于這類(lèi)小眾的題目，考生不用做過(guò)多的準備，只要你記住這幾個(gè)原則，題目就是給分的題目。
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