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2015年江蘇公務(wù)員考試行測指導:類(lèi)比推理
http://www.cqfhp.com/ 2014-10-20 來(lái)源:江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)
類(lèi)比推理先給出一對相關(guān)的詞,要求考生在備選答案中找出一對與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的 詞。類(lèi)比推理是依據兩個(gè)或兩類(lèi)事物在一系列屬性上相似,從而推出它們在另一個(gè)或另一些屬性上相似的推理。題中表現的邏輯關(guān)系主要有因果關(guān)系、并列關(guān)系、對立關(guān)系、屬種與種屬關(guān)系、質(zhì)同關(guān)系、人與物的對應關(guān)系、整體與部分的關(guān)系、事物與其作用對象的關(guān)系、描述關(guān)系、 其他關(guān)系等。常用的技巧有兩種:
1、造句法
造句法是利用語(yǔ)感對題干給出的幾個(gè)詞項進(jìn)行造句,再用所造句子的結構套用于選項,合適的即為正確答案,適用于關(guān)系不明確的題目。造句是解類(lèi)比推理題中最核心的、也是最實(shí)用的技巧,可以幫助考生確定詞項之間的關(guān)系及比較所在位置。
例題:結構:剖析
A.分享:快樂(lè ) B.資源:利用 C.景色:秀美 D.交通:航運
技巧分析:利用造句法對題干的兩個(gè)詞造句,可得動(dòng)賓結構短語(yǔ):剖析結構;將選項中的詞代入,B項同樣可得動(dòng)賓結構詞語(yǔ):利用資源,符合題干的關(guān)系。故答案為B。
2、詞語(yǔ)特性法
利用各詞項的詞語(yǔ)屬性、特征來(lái)解題。一般來(lái)說(shuō),各對應詞項的詞語(yǔ)特性相同或相似。在遇到模棱兩可、無(wú)從抉擇的干擾選項時(shí),可以通過(guò)詞語(yǔ)特征來(lái)排除錯誤選項。
例題:( ) 對于 表達 相當于 信件 對于 ( )
A.比喻 溝通 B.文字 載體 C.感情 抒情 D.交流 包裹
1、造句法
造句法是利用語(yǔ)感對題干給出的幾個(gè)詞項進(jìn)行造句,再用所造句子的結構套用于選項,合適的即為正確答案,適用于關(guān)系不明確的題目。造句是解類(lèi)比推理題中最核心的、也是最實(shí)用的技巧,可以幫助考生確定詞項之間的關(guān)系及比較所在位置。
例題:結構:剖析
A.分享:快樂(lè ) B.資源:利用 C.景色:秀美 D.交通:航運
技巧分析:利用造句法對題干的兩個(gè)詞造句,可得動(dòng)賓結構短語(yǔ):剖析結構;將選項中的詞代入,B項同樣可得動(dòng)賓結構詞語(yǔ):利用資源,符合題干的關(guān)系。故答案為B。
2、詞語(yǔ)特性法
利用各詞項的詞語(yǔ)屬性、特征來(lái)解題。一般來(lái)說(shuō),各對應詞項的詞語(yǔ)特性相同或相似。在遇到模棱兩可、無(wú)從抉擇的干擾選項時(shí),可以通過(guò)詞語(yǔ)特征來(lái)排除錯誤選項。
例題:( ) 對于 表達 相當于 信件 對于 ( )
A.比喻 溝通 B.文字 載體 C.感情 抒情 D.交流 包裹
技巧分析:將各選項詞語(yǔ)代入。比喻是表達的一種手段,信件是溝通的一種手段。B、C兩項都不能形成類(lèi)似的關(guān)系。D項交流的過(guò)程中需要使用表達,但信件與包裹沒(méi)有這種關(guān)系。故答案為A。
行測更多解題思路和解題技巧,可參看2015年公務(wù)員考試技巧手冊。

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