文字資料分析題常常是考生在公務(wù)員行測分析過(guò)程中必須要面對的一類(lèi)題目，考生總是習慣拿到題就開(kāi)始找數據，但是對于大量數據又覺(jué)得無(wú)從下手。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（http://www.jsgwy.com.cn/）告訴大家文字資料分析題只要掌握了正確的解題方法和技巧，學(xué)習起來(lái)其實(shí)并不困難。
（一） 文字資料分析測驗的考試內容
文字資料分析題是用陳述的方式將一系列相關(guān)信息羅列出來(lái)，要求考生對所提的問(wèn)題進(jìn)行解答，主要考查應試者對一段文字中的數據性、統計性資料進(jìn)行綜合分析與加工的能力。
文字資料分析題是資料分析測驗中較難、較復雜的部分，因為它不像統計圖像那樣具有直觀(guān)形象、一目了然等特點(diǎn)，其數據具有一定的“隱蔽性”，因為眾多數據都隱藏包容在一段陳述中，需要應試者從中將需要的數據逐一找出，并將相關(guān)的數據串起來(lái)。這就要求應試者具備較強的閱讀理解能力，能在較短的時(shí)間內迅速而準確地把握字里行間包含的各種數量關(guān)系及其邏輯關(guān)系，并進(jìn)行分析、綜合、判斷才能得出準確的答案。通常要小心的是文字中的細節、伏筆，有些文字陷阱會(huì )誤導應試者做出錯誤的選擇。
（二） 文字資料分析測驗的解題方法與技巧
在所有的資料分析題中，文字資料題是最不易處理的一種。在遇到這類(lèi)題時(shí)，切忌一上來(lái)就找數據。因為這種題是一種敘述，敘述就有語(yǔ)意，有語(yǔ)意就可能讓人誤解。如果一上來(lái)就直奔數據，而對材料陳述的內容不屑一顧的話(huà)，很可能背離材料的本意和要求，造成失誤。
做文字資料分析題，在拿到題目之后，首先要將題目通讀一遍，用大腦分析哪些是重要的，哪些是次要的，然后仔細看一下后面的問(wèn)題，與自己原先想的印證一下，接下來(lái)再有針對性的認真讀一遍材料，最后，開(kāi)始答題。這樣做，一方面，可以準確地把握材料；另一方面，對材料中的各項數據及其各自的作用有了一個(gè)明確的認識。
有些人可能不喜歡做那些統計表的問(wèn)題，面對大堆的數據覺(jué)得無(wú)從下手，而以為文字資料非常容易，這種想法常會(huì )導致在文字資料題上丟分。前面就已經(jīng)說(shuō)過(guò)，在資料分析中，最難的一類(lèi)就是綜合性的判斷，統計表分析題只涉及對數字的比較和處理，雖說(shuō)復雜點(diǎn)，卻相對比較容易得分；而文字資料題卻加上了對語(yǔ)意的把握和理解，也就是說(shuō)，它比統計表又多了一個(gè)環(huán)節。這對那些急躁而又輕視文字資料的考生來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一個(gè)嚴峻的考驗。
行測更多解題思路和解題技巧，可參看2015年公務(wù)員考試技巧手冊。
