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2015年公務(wù)員考試行測指導:片斷閱讀之細節理解
http://www.cqfhp.com/       2014-11-12      來(lái)源:江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)
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  在公務(wù)員行測考試中,片斷閱讀中有一種根據細節判斷選項正誤的題型,我們稱(chēng)之為細節理解型題目。細節理解型題目是片段閱讀各題型中最耗時(shí)、難度最大的,因此我們需要掌握一定的技巧。下面江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)為各位考生揭露公務(wù)員考試行測細節理解型題目的七大常設命題陷阱。

  1.無(wú)中生有

  “無(wú)中生有”指的是命題人依據材料中的某一信息,憑空捏造出相似的信息作為選項以迷惑考生。

  【主要表現】 選項涉及的某個(gè)概念、問(wèn)題或結論在原文中并沒(méi)有提及,尤其是當選項出現對兩個(gè)事物進(jìn)行比較時(shí),一般原文并未對它們進(jìn)行比較。

  2.顛倒黑白

  “顛倒黑白”是將正確的說(shuō)成錯誤的,錯誤的說(shuō)成正確的一種設錯陷阱。

  【主要表現】 利用材料信息錯綜復雜的特點(diǎn),在選項中將材料明確表示正確(錯誤)的信息予以否定(肯定)。

  3.偷換概念

  “偷換概念”是指命題人將題干中的詞語(yǔ)偷換成一些相似的詞語(yǔ),改變了概念的修飾語(yǔ)、適用范圍、所指對象等具體內涵的一種設錯方式。

  【主要表現】 多在解釋概念或轉述文意時(shí),通過(guò)對詞語(yǔ)張冠李戴來(lái)迷惑考生。

  4.以偏概全

  “以偏概全”是指以個(gè)別事物替代一類(lèi)事物或以事物的部分特征替代整體特征的一種設錯方式。

  【主要表現】 多通過(guò)更改主語(yǔ)或混淆部分與整體的關(guān)系,擴大范圍來(lái)迷惑考生。

  5.混淆時(shí)態(tài)

  “混淆時(shí)態(tài)”是指將還沒(méi)有發(fā)生或未實(shí)現的說(shuō)成已經(jīng)發(fā)生或實(shí)現的,將可能的說(shuō)成必然的,將不肯定的說(shuō)成肯定的一種設錯方式。

  【主要表現】 “已然”與“未然”、“可然”與“必然”的互換。

  6.邏輯混亂

  “邏輯混亂”是指選項中兩個(gè)事物的邏輯關(guān)系與原文不符。

  【主要表現】 因果混亂、充分條件與必要條件的混淆、選擇關(guān)系與并列關(guān)系的混淆。

  7.推斷錯誤

  “推斷錯誤”是指選項在文段提供的信息基礎上進(jìn)行了錯誤推斷。

  【主要表現】最常見(jiàn)的錯誤為過(guò)度推斷作者意圖。

  【例1】網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟的特征是信息產(chǎn)業(yè)將在世界范圍內大大發(fā)展,以此為基礎的各種服務(wù)行業(yè)將成為越來(lái)越多的國家的主導產(chǎn)業(yè);世界經(jīng)濟全球化的進(jìn)程大大加速,國際投資、國際貿易以及跨國生產(chǎn)進(jìn)一步發(fā)展;跨國公司和跨國經(jīng)營(yíng)將在世界經(jīng)濟中占主導地位,其內部流通將在越來(lái)越大的程度上取代通常的國際投資和國際貿易,等等。這種趨勢必將在更大程度上沖擊國家經(jīng)濟主權和經(jīng)濟安全,從而使各國特別是發(fā)展中國家面臨新的挑戰。

  根據這段文字的內容,下列關(guān)于“網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟的特征”的說(shuō)法中,錯誤的是( )。

  A.信息產(chǎn)業(yè)將在世界范圍內大大發(fā)展

  B.世界經(jīng)濟全球化的進(jìn)程大大加速

  C.跨國公司將在世界經(jīng)濟中占主導地位

  D.發(fā)展中國家的主權必將遭受更大沖擊

  【解析】:D項偷換概念,末句說(shuō)的是“沖擊國家經(jīng)濟主權和經(jīng)濟安全”,而非“主權”。本題答案為D。

  【例2】所謂的顏色,其實(shí)不過(guò)是某些波長(cháng)的電磁波被我們的眼睛捕捉后所產(chǎn)生的反應。雖然所有溫度高于絕對零度以上的物體都會(huì )放出電磁波,但是其中只有極少數特定波長(cháng)的電磁波才能引起人類(lèi)的光感。在太陽(yáng)輻射而來(lái)的電磁波中,除了可見(jiàn)光之外,還有一些我們看不到的紅外線(xiàn)和紫外線(xiàn),如果將所有可見(jiàn)光都過(guò)濾出去,即使剩余的電磁波強度再高,我們也只能看到一片漆黑。

  關(guān)于這段文字,以下說(shuō)法正確的是( )。

  A.存在可見(jiàn)光是人眼感知顏色的基礎

  B.眼睛捕捉電磁波后所產(chǎn)生的反應就是光感

  C.物體溫度越高,釋放的電磁波越強

  D.可見(jiàn)光的強度越強,眼睛所看到的顏色越鮮艷

  【解析】:院由“所謂的顏色,其實(shí)不過(guò)是某些波長(cháng)的電磁波被我們的眼睛捕捉后所產(chǎn)生的反應”可知,“眼睛捕捉電磁波后產(chǎn)生的反應”是“顏色”,而非“光感”,B項錯誤。文段沒(méi)有涉及物體溫度與電磁波強度關(guān)系的文字,也沒(méi)有涉及可見(jiàn)光強度與顏色鮮艷度關(guān)系的文字,C、D項屬無(wú)中生有。由“如果將所有可見(jiàn)光都過(guò)濾出去,即使剩余的電磁波強度再高,我們也只能看到一片漆黑”可知,A項正確。本題答案為A。

  綜上所述,在做細節理解型題目,關(guān)鍵是要細心。除了細心外,必須要知道七大常設陷阱,才能快速有效的解題。

    行測更多解題思路和解題技巧,可參看2015年公務(wù)員考試技巧手冊


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