在公務(wù)員考試中，三段論是必然性推理當中比較重要和比較基礎的一種推理形式，我們如果想要做好題目，三段論是必須要掌握的。三段論是由兩個(gè)含有共同項的性質(zhì)判斷作為前提而得出一個(gè)新的性質(zhì)判斷作為結論的演繹推理，有兩個(gè)前提和一個(gè)結論，因此稱(chēng)為“三段論”。下面江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)為大家詳細講解如何運用三段論解題。
例1：某個(gè)會(huì )議的與會(huì )人員的情況如下：
(1)3人是由基層提升上來(lái)的
(2)4人是北方人
(3)2人是黑龍江人
(4)5人具有博士學(xué)位
(5)黑龍江人沒(méi)有博士學(xué)位
(6)上述情況包含了與會(huì )的所有人員
那么，與會(huì )人員的人數是：
A最少5人，最多12人 B最少7人，最多12人
C最少5人，最多14人 D最少7人，最多14人
【答案】B。
【解析】這屬于三段論中的數量型問(wèn)題，對于此類(lèi)問(wèn)題，采用畫(huà)文氏圖的方法，或者是合并法來(lái)解決。人數最多或最少，我們只需將題干中所提到的人員最大限度地相加或者重合即可。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)提醒大家注意，在相加的時(shí)候，2個(gè)“黑龍江人”是包含在4個(gè)“北方人”當中，不可以簡(jiǎn)單相加的，因此得到的最多人數是12人而不是14人，答案選B。
例2：所有農村題材的電影都貼近現實(shí)生活，所有貼近現實(shí)生活的電影都受到農村群眾的歡迎，有些農村題材的電影是高成本制作的。
如果上面的陳述是正確的，下列選項中正確的一項是：
A農村群眾所喜歡的電影大多數是低成本制作的
B高成本制作的電影不能吸引農村群眾觀(guān)看
C只要是農村題材的電影，農村群眾都歡迎
D高成本制作的電影很難貼近現實(shí)生活
【答案】C。
【解析】這屬于三段論中的結論型問(wèn)題，對于此類(lèi)問(wèn)題，采用畫(huà)文氏圖的方法來(lái)解決。根據文氏圖，我們可以很快判斷出選項的對錯，答案選C。
例3：所有切實(shí)關(guān)心教師福利的校長(cháng)，都被證明是管理得法的校長(cháng);而切實(shí)關(guān)心教師福利的校長(cháng)，都首先把注意力放在解決中青年教師住房上。因此，哪些不首先把注意力放在解決中青年教師住房上的校長(cháng)，都不是管理得法的校長(cháng)。
為使上述論證成立，以下哪項必須為真?
A中青年教師的住房問(wèn)題，是教師的福利中最為突出的問(wèn)題
B所有管理得法的校長(cháng)，都是關(guān)心教師福利的校長(cháng)
C中青年教師的比例近年來(lái)普遍有了大的增長(cháng)
D所有首先把注意力放在解決中青年教師住房上的校長(cháng)，都是管理得法的校長(cháng)
【答案】B。
【解析】這屬于三段論中的前提型問(wèn)題，對于此類(lèi)問(wèn)題，采用畫(huà)文氏圖的方法，或者是主謂拆分法來(lái)解決。題干當中的結論是：不解決住房→不是得法校長(cháng)，通過(guò)逆否命題為真，得到結論為“得法校長(cháng)→解決住房”，根據題干當中給的前提，我們知道“關(guān)心教師福利的校長(cháng)→解決住房”，由三段論的標準形式，我們知道，在前提和結論之間缺少的關(guān)系是“得法校長(cháng)”與“關(guān)心教師福利校長(cháng)”的關(guān)系，答案選B。
以上就是江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)總結出的三段論在具體題目中的運用，希望廣大考生平時(shí)能多加練習，熟練掌握。
更多解題思路和解題技巧，可參看2016年公務(wù)員考試技巧手冊。
