2016年行測考查內容較為全面，規定作答時(shí)間為2小時(shí)。這就要求考生在平時(shí)練習時(shí)提高答題速度，當然前提是熟悉各類(lèi)題型的答題技巧。學(xué)習行測技巧，高分志在必得。下面江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)為考生介紹公務(wù)員考試行測指導：片段閱讀解題“跑”起來(lái)。
一、科學(xué)有效的解題順序
一道片段閱讀題是由題干、問(wèn)法和選項三部分組成的，很多考生都會(huì )按順序來(lái)做題，即先看題干，再看問(wèn)法，最后在選項中一一查看去找答案，其實(shí)這并不是一個(gè)合理的答題順序，科學(xué)有效的答題順序是問(wèn)法—題干—選項，在時(shí)間有限的前提下，考生應該先從問(wèn)法入手，先看清題目問(wèn)的是什么，根據問(wèn)法確定考查題型和考查重點(diǎn)，帶著(zhù)問(wèn)題有的放矢的閱讀題干材料，在讀題的過(guò)程中有意識有重點(diǎn)地查找答案，最后查看選項，進(jìn)行比對，選擇出最恰當的選項。
很多考生在對比原文與選項時(shí)往往徘徊不定，并為選擇錯誤的答案而苦惱不已。實(shí)際上這是因為考生沒(méi)有揣摩到出題人的心理。作為選拔類(lèi)的考試試題，必然要體現出考試的效度與難度，因此在設置選項時(shí)必定會(huì )出現迷惑性與干擾性，在此基礎之上通常為了保持試題的難度，出題人會(huì )將原文中需要命題的語(yǔ)句用另外一種語(yǔ)言形式即同義替換的方式表達出來(lái)，從而增加考生思考時(shí)的復雜度與辨識選項的匹配度。因此考生可以從把握出題人心理的角度入手，尋找與原文進(jìn)行同義替換的選項，往往就是正確答案的標志。
二、注意高頻詞匯、關(guān)聯(lián)詞
一般來(lái)說(shuō)，當我們要想突出某件事情時(shí)就會(huì )反復強調，所以反復可以表強調，故短文中反復提到的詞語(yǔ)一般都是文段的中心詞，是文段主要強調的主題，考生在做題的時(shí)候要注意，一般來(lái)說(shuō)，正確選項中都會(huì )含有主題詞。
遇見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞的時(shí)候考生要注意，關(guān)聯(lián)詞主要有轉折關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、因果關(guān)系，作者強調的主要觀(guān)點(diǎn)一般在關(guān)聯(lián)詞的后面，做題時(shí)可直接把目標鎖定在關(guān)聯(lián)詞的后面。敘述、說(shuō)明類(lèi)體裁的短文，尤其是關(guān)于自然、科學(xué)內容的短文，需前后兼顧，利用關(guān)聯(lián)詞，把握短文的層次、結構。
更多解題思路和解題技巧，可參看2017年公務(wù)員考試技巧手冊。
