在閱讀文段時(shí)，首先應理清文段的行為脈絡(luò )，尋找文段的主旨句，通常主旨句就是文段描述的重點(diǎn)，一般表現為作者的核心觀(guān)點(diǎn)，解決問(wèn)題的措施。閱讀文段在再對比比較四個(gè)選項，看哪個(gè)選項是原文主旨句的同義替換或精簡(jiǎn)壓縮便是正確答案
例1、英國科學(xué)家指出，在南極上空，大氣層中的散逸層頂在過(guò)去40 年中下降了大約8公里。在歐洲上空，也得出了類(lèi)似的觀(guān)察結論。科學(xué)家認為，由于溫室效應，大氣層可能會(huì )繼續收縮。在21 世紀預計二氧化碳濃度會(huì )增加數倍，這會(huì )使太空邊界縮小20公里，使散逸層以上區域熱電離層的密度繼續變小，正在收縮的大氣層至少對衛星會(huì )有不可預料的影響。這段文字的主要意思是( )。
A. 太空邊界縮小的幅度會(huì )逐漸加大
B. 溫室效應會(huì )使大氣層繼續收縮
C. 大氣層中的散逸層頂會(huì )不斷下降
D. 正在收縮的大氣層對衛星的影響不可預料
答案： B【解析】：首先理清文段的行為脈絡(luò )，本段的結構為：分-總-分。第一句提出現象，接著(zhù)“科學(xué)家認為，由于溫室效應，大氣層可能會(huì )繼續收縮”為本段的總句，即主旨句，最后一句對這個(gè)問(wèn)題繼續分析。對比四個(gè)選項，選項B中基本為原文內容，應選B。
此題主旨句明顯，比較容易辨 別，如果遇到比較復雜的段落，無(wú)法一眼就看出行為脈絡(luò )和主旨句的情況下，應先理解文段表達的意思，通過(guò)精簡(jiǎn)壓縮的方法提煉文段的整體結構，再明確結構后再進(jìn)行分析。
例2、行為科學(xué)研究顯示，工作中的人際關(guān)系通常不那么復雜，也寬松些。可能是由于這種人際關(guān)系更有規律，更易于預料，因此也更容易協(xié)調。因為人們知道他們每天都要共同努力，相互協(xié)作，才能完成一定的工作。這段文字主要是在強調( )。(2007.04)
A. 普通的人際關(guān)系缺乏規律B. 工作人員之間的關(guān)系比較簡(jiǎn)單
C. 共同的目標使工作人員很團結D. 維系良好的人際關(guān)系要靠共同努力
答案：B 【解析】：先看行文脈絡(luò )：總-分結構。文段第一句總的提出文段觀(guān)點(diǎn)：工作中人際關(guān)系不復雜，既人際關(guān)系簡(jiǎn)單，此句為文段的主旨句，因此選項的內容要與之相同。第二句和第三句都在說(shuō)明不復雜的原因，而原因并非強調的重點(diǎn)。比較四個(gè)選項，選項B為觀(guān)點(diǎn)的同義替換，因此，應選C。
更多解題思路和解題技巧，可參看2017年公務(wù)員考試技巧手冊。
