4月25日更新的2020年江蘇公務(wù)員考試每日一練是定義判斷題，多做公務(wù)員考試模擬題練習不僅有利于掌握考點(diǎn)，而且能夠幫助保持題感，潛移默化中熟悉命題規律，提高公務(wù)員考試做題準確率。
1．自我強化是一種激勵方式，是指個(gè)人依據強化原理安排自己的工作或生活，每達到一個(gè)目標即給予自己一點(diǎn)物質(zhì)的或精神的獎勵，直到最終目標完成。
根據上述定義，下列選項屬于自我強化的是（ ）
A．某軟件公司每開(kāi)發(fā)出一個(gè)新項目就給研發(fā)人員一周的休假和獎金激勵，以備進(jìn)入下一項目的研發(fā)階段
B．小張畢業(yè)時(shí)設定了自己的職業(yè)規劃，如果月工資3000元以上存款2000元，如果月工資5000以上存款3000元，1000元捐給慈善基金
C．小王在考研備考階段制訂了每天的學(xué)習計劃，當復習完一周的功課時(shí)，自己便于周日晚上與同學(xué)一起去KTV，最后考上了研究生
D．每次小華考試成績(jì)進(jìn)步一點(diǎn)，媽媽都完成小華的一個(gè)愿望，最后在期末考試的時(shí)候，小華的成績(jì)已是全班第一名
2．物種滅絕泛指植物或動(dòng)物的種類(lèi)不可再生性的破壞或消失。物種是一群可以交配并繁衍后代的個(gè)體，但與其他生物卻不能交配或交配后產(chǎn)生的雜種不能再繁衍。當一個(gè)物種的最后一個(gè)個(gè)體死亡后，稱(chēng)該物種滅絕。
根據上述定義，下列不屬于物種滅絕的是（ ）
A．由于氣候變暖、人類(lèi)捕殺等原因，猛犸象數量迅速下降，公元前2000年后便再也找不到猛犸象的足跡了
B．塔斯馬尼亞人在19世紀20年代英國殖民者發(fā)動(dòng)的圍剿中遭到屠殺，1835年僅剩200多人，1876年最后一名純正血統的塔斯馬尼亞人去世
C．一只名叫“孤獨的喬治”的烏龜在南美洲厄瓜多爾去世，它是世界上最后一只加拉帕戈象龜
D．毛里求斯島上的渡渡鳥(niǎo)受到動(dòng)物捕食和人類(lèi)獵殺，在被人類(lèi)發(fā)現后僅僅200年的時(shí)間里便消失了
3．微電影是指專(zhuān)門(mén)運用在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動(dòng)狀態(tài)和短時(shí)休閑狀態(tài)下觀(guān)看的、具有完整策劃和系統制作體系支持的、具有完整故事情節的、“微時(shí)（30~300秒）放映”、“微周期制作（1~7天或數周）”和“微規模投資（幾千至數千/萬(wàn)元每部）”的視頻短片，內容整合了幽默搞怪、時(shí)尚潮流、公益教育、商業(yè)定制等主題，可以單獨成篇，也可系列成劇。
根據上述定義，下列屬于微電影的是（ ）
A．由波羅村村民詹某出資30萬(wàn)元，歷時(shí)一年拍攝，并在影院成功放映的《哭泣的桂花樹(shù)》一片
B．為宣傳造勢，在首映前，提前播放給觀(guān)眾的融合精彩片段、幕后花絮等內容的30秒預告片
C．張某上傳到網(wǎng)絡(luò )上的、時(shí)長(cháng)300秒的、其公司員工集體跳騎馬舞的視頻
D．某口香糖公司耗時(shí)一周拍攝的、以該品牌口香糖為線(xiàn)索串聯(lián)起的每集30秒的低成本愛(ài)情故事系列廣告片《酸甜苦辣》
4．社會(huì )過(guò)敏原是指一些小事，一開(kāi)始不會(huì )引起什么反應，但隨著(zhù)接觸次數的積累會(huì )導致他人情緒的集中爆發(fā)。
根據上述定義，下列屬于社會(huì )過(guò)敏原的是（ ）
A．日本在釣魚(yú)島問(wèn)題上的倒行逆施令中日關(guān)系破裂
B．一些人在地鐵等公共場(chǎng)所的不雅行為引人側目
C．室友的打鼾行為最終令小強無(wú)法忍耐而申請換宿舍
D．某人藝考屢戰屢敗，又一次考試失敗后憤然自殺
5．臨界點(diǎn)可分為兩種，自組織臨界和自損毀臨界。前者是指臨界后可能接著(zhù)會(huì )發(fā)生另一次臨界，所謂“自組織”是指該狀態(tài)的形成主要是由系統內部組織間的相互作用產(chǎn)生，而不是由任何外界因素控制或主導所致。而在自損毀臨界中，事物一旦越過(guò)臨界點(diǎn)就會(huì )到達穩態(tài)。
根據上述定義，下列不屬于自組織臨界的是（ ）
A．次貸危機觸發(fā)了全球性的金融危機
B．地震之后總伴有一系列由其引發(fā)的余震
C．當車(chē)輛密度達到一定水平的時(shí)候，道路會(huì )突然出現擁堵，并且一發(fā)不可收拾
D．臨界點(diǎn)的水會(huì )瞬間變成冰或者水蒸氣
【下面是參考答案與解析。如果你認為題目或解析有誤，可點(diǎn)這里給我們糾錯。】
1.【解析】C。“自我強化”這一定義的要點(diǎn)是“每達到一個(gè)目標給予自己一點(diǎn)物質(zhì)的或精神的獎勵，直到最終目標完成”。A項是公司對員工，不屬于個(gè)人達到目標給予自己獎勵，排除。B項，不存在達到目標給自己獎勵的情況，排除。C項，“復習完一周的功課，自己便于周日晚上與同學(xué)一起上KTV”，屬于每達到一個(gè)目標即給予自己精神的獎勵，“最后考上了研究生”屬于最終目標完成，符合定義。D項，媽媽對小華的獎勵也不屬于個(gè)人對自己的獎勵，排除。因此C項當選。
2.【解析】B。塔斯馬尼亞人屬于人類(lèi)這一物種，最后一名純正血統的塔斯馬尼亞人去世僅標志著(zhù)塔斯馬尼亞人的滅絕，而非物種滅絕。只有當世界上的所有人都消失后，才能稱(chēng)作人類(lèi)這一物種的滅絕。因此B項當選。
3.【解析】D。A項“歷時(shí)一年拍攝”與定義“微周期制作（1~7天或數周）”不符，排除。B、C兩項所述預告片和舞蹈視頻，與定義“具有完整策劃和系統制作體系支持、具有完整故事情節”不符，排除。因此D項當選。
4．【解析】C。社會(huì )過(guò)敏原的定義要點(diǎn)有：①反應不大的小事；②持續接觸積累；③導致他人情緒的集中爆發(fā)。A項不符合①，B項不符合②，C項符合定義要點(diǎn)，D項某人藝考連續失敗后自殺是自己情緒的爆發(fā)，不是別人，不符合③。因此C項當選。
5．【解析】D。自組織臨界描述的是一種連鎖反應，定義要點(diǎn)有：①臨界后接著(zhù)發(fā)生另一次臨界，不會(huì )到達穩態(tài)；②另一臨界的產(chǎn)生源于系統內部組織間的相互作用。A、B、C三項均符合定義，D項屬于自損毀臨界，水到達臨界點(diǎn)瞬間變成冰或者水蒸氣未引發(fā)另一次形態(tài)變化，并未發(fā)生另一次臨界改變，不符合①，當選。
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