資料分析題作為行測重要構成部分，是考生們備考的重點(diǎn)對象。資料分析怎么提高速度？快速定位題型是考生們提升解題速度的技巧之一，本文江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（www.cqfhp.com）將與各位分享幾種常見(jiàn)資料分析題型，幫助大家學(xué)會(huì )分辨題目，從而提升速度。
資料分析的題型一般分為：簡(jiǎn)單計算、現期量和基期量、增長(cháng)率、增長(cháng)量、比重相關(guān)、平均數、倍數、綜合分析這八大題型。其中：
簡(jiǎn)單計算和綜合分析題型容易判斷，簡(jiǎn)單計算即是通過(guò)簡(jiǎn)單的加減法或者直接讀數據即可確定答案，而綜合分析一般會(huì )問(wèn)“以下說(shuō)法正確的是”“能夠從上述資料推出的是”“以下判斷錯誤的是”，題干的考點(diǎn)也都是圍繞前面所說(shuō)的題型設置選項。
所以，接下來(lái)我們著(zhù)重分析另外幾種題型的判定：
01、現期量和基期量
現期和基期都是相對的，簡(jiǎn)單理解現期就是相對靠后的時(shí)期，而基期就是相對靠前的時(shí)期。所以判斷是否考查現期量和基期量的問(wèn)題，只需要關(guān)注材料和題干的時(shí)間即可，如果給2011年數據，求2010、2008等等2011年以前的數據就是求基期量，反過(guò)來(lái)就是求現期量。
02、增長(cháng)率
增長(cháng)率題型一般可以分為普通增長(cháng)率和特殊增長(cháng)率。普通增長(cháng)率比較容易分辨，例如“增長(cháng)了多少”，需要注意的是選項如果給的是百分號，求得就是增長(cháng)率;如果給的是具體數字帶單位，求的就是增長(cháng)量。“以下時(shí)間中，增長(cháng)速度最快的是”“增幅最小的是”這里增長(cháng)速度和增幅都可以理解成增長(cháng)率。
特殊增長(cháng)率包括間隔增長(cháng)率和混合增長(cháng)率。前提求得都是增長(cháng)率，如果給出2010年數據，求2008年增長(cháng)率，類(lèi)似這種中間隔一個(gè)時(shí)期的叫間隔增長(cháng)率;如果給出2010年上半年和下半年增長(cháng)率，求2010年全年增長(cháng)率是多少的?類(lèi)似這種幾個(gè)時(shí)間段，或者幾個(gè)小部分構成整體的叫混合增長(cháng)率。
03、增長(cháng)量
增長(cháng)率反應的是增長(cháng)快慢，增長(cháng)量則反應的是增長(cháng)的具體數值。增長(cháng)量題型一般分為增長(cháng)量計算和增長(cháng)量比較。增長(cháng)量計算根據題干給出的數據，代入對應公式即可，需要注意的是如果給出的是現期量和增長(cháng)率，可以考慮增長(cháng)率附近的特殊分數，從而簡(jiǎn)化計算;增長(cháng)量比較一般問(wèn)法，例如“下列哪項的同比增長(cháng)金額最高”，還有一種可能沒(méi)有直接問(wèn)增量是多少，例如“該省園區工業(yè)企業(yè)業(yè)務(wù)收入同比增量約是增速最快的企業(yè)類(lèi)型的多少倍”，也是求增長(cháng)量。
04、比重相關(guān)
比重類(lèi)題型一般分為三種：現期比重，基期比重和比重變化。前兩種比重問(wèn)題比較好判別，例如“越野車(chē)進(jìn)口數量約占汽車(chē)整車(chē)進(jìn)口數量的比重是多少”“歐洲個(gè)或入境游客量占歐洲入境游客總量比例超過(guò)11%的國家有幾個(gè)”，而如果給出2001年的數據，求2000年或者以前的比重就是基期比重，如果用A表示部分，a%表示部分的增長(cháng)率;B表示整體，b%表示整體的增長(cháng)率，那現期比重就是A÷B，基期比重=。比重變化類(lèi)題型都是問(wèn)今年某數據的比重跟去年相比上升還是下降，上升多少下降多少，只需要現期比重和基期比重做差，如果大于0即比重上升，小于0即比重下降。
05、平均數和倍數
平均數和倍數的計算方式其實(shí)跟比重問(wèn)題是一樣的，都是一個(gè)數除以一個(gè)數，平均數=總數÷個(gè)數，倍數=A÷B(A是B的多少倍)。同樣如果求已知數據以前的平均數和倍數，也是在求基期，公式是一樣的。
